Les Éditions Dokoma lancent "Exploration culturelle : en quête de l’identité québécoise" pour le 4e secondaire, une SAÉ dynamique du programme Culture et citoyenneté québécoise.

Centrée sur la culture, la culture matérielle et immatérielle, ainsi que la culture religieuse, cette SAÉ engage les élèves dans une réflexion profonde sur l'identité québécoise à travers diverses tâches, incluant l'exploration du patrimoine religieux et l'impact de la Révolution tranquille. Favorisant le vivre-ensemble et la coopération, elle vise à approfondir la compréhension des élèves sur l’héritage culturel québécois et son évolution.

Découvrez "Culture classique ou alternative?", la SAÉ numérique qui éveille la curiosité des élèves de 4e secondaire sur les frontières fluctuantes de la culture.

En analysant des œuvres, des artistes et l'impact des sous-cultures, cette ressource enrichit le débat sur ce qui constitue notre patrimoine culturel. Idéale pour encourager la pensée critique et célébrer la diversité culturelle, elle est un outil précieux pour préparer les jeunes Québécois à devenir des citoyens du monde, conscients et appréciatifs de la richesse culturelle qui les entoure.

"Un club de lecture pas comme les autres" est une SAÉ du programme Culture et Citoyenneté Québécoise pour le 4e secondaire, développée par les Éditions Dokoma.

Cette approche pédagogique unique invite les élèves à explorer les cultures autochtones, à questionner les stéréotypes et à approfondir leur compréhension à travers l'analyse d'œuvres, de discussions et d'un club de lecture. Un moyen enrichissant de promouvoir la coopération, la réflexion critique et d'apprécier la diversité culturelle au sein des communautés autochtones du Québec.

"Publicité et société : décryptage des publicités québécoises" est une SAÉ clé pour les élèves de 4e secondaire, enrichissant leur compréhension des impacts culturels et sociaux des publicités.

À travers des analyses critiques et historiques, cette SAÉ explore les techniques publicitaires, les représentations culturelles et les évolutions de la publicité, permettant aux élèves de développer un jugement critique face aux messages médiatiques et de devenir des consommateurs avertis et des citoyens responsables.

Invitez vos élèves à réfléchir en profondeur sur les enjeux traités dans la thématique Cultures et productions symboliques du programme Culture et citoyenneté québécoise à travers des exercices de rédaction stimulants.

Ce Dialogue inédit rassemble tous les élèves du secondaire du Québec pour réfléchir à leur citoyenneté et envisager l’avenir.

Les Éditions Dokoma fournissent gratuitement un dossier thématique (bandes dessinées, films, débats, sondage), favorisant l’expression et l’esprit critique. Les réponses recueillies seront analysées par un sociologue, puis un nouveau projet sera proposé aux classes participantes. Cette démarche souhaite renforcer la compréhension de la citoyenneté québécoise en encourageant la participation active. C’est une occasion unique d’impliquer les jeunes dans un échange collectif.