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Roman numérique + Guide pédagogique numérique

Souffle | Recueil de poèmes + Guide

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Ce produit est proposé à un tarif réduit car il est destiné à une consultation en ligne uniquement, sans possibilité de télécharger les pages.

Le recueil de poèmes "Souffle", publié par JD Éditions en 2020, est une invitation à plonger dans la poésie et à s'immerger dans un univers littéraire riche en émotions et en beauté.

Ce recueil, signé Brice Konink, nous pousse à sortir de notre zone de confort et à appréhender la poésie d'une manière nouvelle et audacieuse.

"Souffle" se divise en quatre parties : un avant-propos, un hommage, et deux parties principales constituées de poèmes. L'avant-propos dévoile la passion de l'auteur pour la poésie et son pouvoir de restitution de la vie. L'hommage, quant à lui, est une dédicace implicite à un ami, un alter ego avec lequel l'auteur se reconnaît.

Le recueil s'organise autour de deux parties distinctes : "Ephémérides", qui contient 31 poèmes, et "Hommage", composé de 33 poèmes. Le souffle est un témoignage d'amour et de respect envers la femme et la vie, et un hommage à un ami cher.

Brice Konink aborde plusieurs thèmes universels tels que l'amour, la vanité, la formation, l'éducation, la débauche, l'enfance, l'éternité, le sacrifice, l'humanité, l'espoir, la femme, la féminité et la mort. L'auteur célèbre ainsi la femme et la vie, les érigeant en divinités.

Ce recueil de poèmes est une incitation à explorer les mystères et les beautés de l'existence humaine à travers une écriture poétique profonde et émouvante. L'auteur nous invite à réfléchir sur notre rapport à la vie, à l'amour et à la mort.

Il est recommandé d'aborder l'étude de "Souffle" de manière interactive, en sollicitant la participation active des élèves et en les encourageant à mener des recherches sur le genre poétique et l'auteur. Il est essentiel de favoriser la maîtrise de l'expression orale et écrite, ainsi que de donner aux élèves le goût de la lecture et de les aider à devenir des lecteurs autonomes.

L'étude de "Souffle" doit être abordée de manière progressive, en fournissant aux élèves des instruments d'analyse qui leur permettront de construire le sens de l'œuvre et de porter un jugement argumenté sur celle-ci. L'enseignant doit adapter sa méthode en fonction de sa classe et de ses élèves, tout en gardant à l'esprit que ce document n'est pas une recette à appliquer mécaniquement, mais un guide à adapter en fonction des besoins.

"Souffle" est une œuvre qui saura inspirer les lecteurs et les enseignants, les poussant à explorer d'autres recueils de poèmes et à s'ouvrir à la beauté de la poésie. Cette étude vise à développer la culture et la réflexion critique des élèves, en leur donnant le goût de la lecture et les outils nécessaires pour appréhender la poésie de manière autonome.

 

 

Ces ressources numériques interactives sont optimisées pour les tableaux blancs en classe et l'apprentissage en ligne. 

Les tarifs sont dégressifs en fonction du nombre de crédits achetés.

Caractéristiques
  • ISBN: 979-10-91832-69-4
  • Format: Roman numérique + Guide pédagogique numérique
Éditeur
  • JD Éditions
Auteur(e)
  • Brice Konink
Matières
  • Littérature
  • Poésie
Niveau scolaire
  • 7e année
Sommaire
Souffle | Brice Konink | Sans téléchargement possible des documents
Titre
Couverture
Souffle
Crédits
Avant-Propos
Avant-Propos
Hommage
Hommage
Sommaire
Sommaire
Sommaire
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1-10 sur 33
Titre
Partie 1 : Éphémérides
Poème 1 : Être poète | page 12
Poème 2 : Sans raison | page 13
Poème 3 : Vanité | page 14
Poème 4 : Cœur amoureux | page 15
Poème 5 : Tic-tac | page 16
Poème 6 : Mélopée sylvestre | page 17
Poème 7 : Finitude | page 18
Poème 8 : Les mutants | page 19
Poème 9 : Vertiges | page 20
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1-10 sur 39
Titre
Partie 2 : Hommage
Poème 32 : Mère-première | page 46
Poème 33 : Hommage | page 47
Poème 34 : Pour être aimée | page 48
Poème 35 : Rêve obsessionnel | page 49
Poème 36 : À toi, Maman | page 50
Poème 37 : Pour tes yeux | page 51
Poème 38 : Omniprésente | page 52
Poème 39 : Confessions | page 53
Poème 40 : L’oiseau migrateur | page 54
Titre
Crédits
Quatrième de couverture
Titre
Couverture
SOUFFLE
Crédits
Sommaire
Titre
Note aux enseignants | page 5
Note aux enseignants | page 6
Titre
Quelques éléments de la culture littéraire | page 7
Quelques éléments de la culture littéraire | page 8
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1-10 sur 40
Titre
ENTRETIEN AVEC L’AUTEUR | page 9
ENTRETIEN AVEC L’AUTEUR | Biographie de Brice Konink | page 10
Bibliographie de l’auteur | PRÉSENTATION DE L’ŒUVRE | La structure de l’œuvre | page 11
La portée significative de Souffle de Brice Konink | Les thèmes | ÉTUDE DE L’ŒUVRE (en 10 séances) | page 12
PROPOSITIONS D’AXES D’ÉTUDE | TABLEAU DE L’ÉTUDE DE L’ŒUVRE EN DIX (10) SÉANCES | page 13
DÉROULEMENT DES SÉANCES | Séance n° 1 : Introduction à l’étude de l’œuvre Souffle de Brice KONINK | page 14
SITUATION D’APPRENTISSAGE | page 15
SITUATION D’APPRENTISSAGE | page 16
SITUATION D’APPRENTISSAGE | Séance n°2 : Lecture méthodique n°1 (01 heure) Poème n° 33 : Hommage | page 17
SITUATION D’APPRENTISSAGE | FORMULATION DE L’HYPOTHÈSE GÉNÉRALE | page 18