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Roman numérique + Guide pédagogique numérique

Les Années collège | Roman + Guide | Téléchargement possible des documents

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"Les années collège" de Sylvestre Ouréga est un roman captivant et émouvant qui nous plonge dans le quotidien d'Awassa et de ses camarades de classe dans un collège rural.

Ce livre se démarque par la qualité de son écriture et la richesse de ses thématiques, qui mettent en lumière les défis et les péripéties de la vie estudiantine. Avec un facilitateur pédagogique inclus, cette œuvre est un véritable trésor pour les enseignants et les élèves en quête d'une expérience d'apprentissage profonde et authentique.

Le facilitateur didactique est conçu pour accompagner l'enseignant dans la conduite de l'étude de l'œuvre intégrale. Loin d'être un simple recueil de fiches pédagogiques, ce guide propose des pistes et des orientations que l'enseignant pourra enrichir selon sa propre sensibilité. Les concepteurs ont ainsi voulu orienter et conseiller l'enseignant vers des priorités exigées par sa progression, en choisissant des axes d'étude qui permettront de construire le sens des textes retenus pour leurs qualités littéraires et thématiques.

L'étude de l'œuvre intégrale, qui s'étend sur dix (10) heures, permettra aux élèves d'explorer les différentes facettes du roman à travers des attentes de lecture diverses. Par exemple, le titre de l'œuvre peut évoquer le récit de la vie des élèves d'un collège, l'histoire d'un élève travailleur, la vie difficile de l'auteur lorsqu'il était encore élève au collège, le récit de la vie d'un élève dans un collège de l'intérieur du pays, l'évocation du passé scolaire de l'auteur ou encore le parcours scolaire difficile d'un élève issu d'une famille pauvre.

Le roman se compose de sept chapitres captivants, tels que "La séparation", "Bienvenue au collège", "Hommage à la famille ABI", "La grève" et "Amour impossible" (Chapitres 5 et 6), ainsi que "Une perte douloureuse". Chaque chapitre invite le lecteur à s'immerger dans l'univers d'Awassa et de ses camarades, et à partager leurs joies, leurs peines et leurs découvertes.

"Les années collège" est une œuvre littéraire incontournable pour quiconque souhaite explorer les réalités de l'adolescence et les défis de la vie estudiantine. Grâce au facilitateur didactique inclus, les enseignants pourront créer des activités d'apprentissage stimulantes qui encourageront les élèves à réfléchir de manière approfondie et à développer leur esprit critique. Ne manquez pas cette occasion de vous procurer ce livre fascinant et enrichissant, publié par JD Éditions.

 

Ces ressources numériques interactives sont optimisées pour les tableaux blancs en classe et l'apprentissage en ligne. 

Les tarifs sont dégressifs en fonction du nombre de crédits achetés.

Caractéristiques
  • ISBN: 979-10-91832-45-8
  • Format: Roman numérique + Guide pédagogique numérique
Éditeur
  • JD Éditions
Auteur(e)
  • Sylvestre Ouréga
Matière
  • Littérature
Niveau scolaire
  • 7e année
Sommaire
Sous le pouvoir des blakoros 1 | Traites | Amadou Koné
Titre
Couverture
Les Années Collège
ISBN
Dédicace
Dédicace
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1-10 sur 18
Titre
La séparation | Page 5
La séparation | Page 6
La séparation | Page 7
La séparation | Page 8
La séparation | Page 9
La séparation | Page 10
La séparation | Page 11
La séparation | Page 12
La séparation | Page 13
La séparation | Page 14
Afficher 10 résultats
1-10 sur 16
Titre
Bienvenue au collège | page 23
Bienvenue au collège | page 24
Bienvenue au collège | page 25
Bienvenue au collège | page 26
Bienvenue au collège | page 27
Bienvenue au collège | page 28
Bienvenue au collège | page 29
Bienvenue au collège | page 30
Bienvenue au collège | page 31
Bienvenue au collège | page 32
Titre
Hommage à la famille Abi | page 39
Hommage à la famille Abi | page 40
Hommage à la famille Abi | page 41
Hommage à la famille Abi | page 42
Hommage à la famille Abi | page 43
Hommage à la famille Abi | page 44
Hommage à la famille Abi | page 45
Hommage à la famille Abi | page 46
Hommage à la famille Abi | page 47
Hommage à la famille Abi | page 48
Titre
La grève | page 49
La grève | page 50
La grève | page 51
La grève | page 52
La grève | page 53
La grève | page 54
La grève | page 55
La grève | page 56
Titre
Vive les vacances | page 57
Vive les vacances | page 58
Vive les vacances | page 59
Vive les vacances | page 60
Vive les vacances | page 61
Vive les vacances | page 62
Titre
Amour impossible | page 63
Amour impossible | page 64
Amour impossible | page 65
Amour impossible | page 66
Amour impossible | page 67
Amour impossible | page 68
Amour impossible | page 69
Amour impossible | page 70
Amour impossible | page 71
Amour impossible | page 72
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1-10 sur 19
Titre
Une perte douloureuse | page 73
Une perte douloureuse | page 74
Une perte douloureuse | page 75
Une perte douloureuse | page 76
Une perte douloureuse | page 77
Une perte douloureuse | page 78
Une perte douloureuse | page 79
Une perte douloureuse | page 80
Une perte douloureuse | page 81
Une perte douloureuse | page 82
Titre
Mission accomplie | page 93
Mission accomplie | page 94
Mission accomplie | page 95
Mission accomplie | page 96
Mission accomplie | page 97
Mission accomplie | page 98
Mission accomplie | page 99
Mission accomplie | page 100
Mission accomplie | page 101
Mission accomplie | page 102
Titre
Lexique
Lexique | crédits
Quatrième de couverture
Titre
Couverture
Les années collège
Crédits
Les auteurs
Sommaire
Titre
Note aux enseignants | page 5
Note aux enseignants | page 6
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1-10 sur 39
Titre
Situation d’apprentissage | L’auteur : Sylvestre OURÉGA | ANALYSE DU PARATEXTE | page 7
ANALYSE DU PARATEXTE | Formulation d’attentes de lecture | page 8
PROPOSITIONS D’AXES D’ÉTUDE | Tableau de l’étude de l’œuvre en dix (10) séances | page 9
Tableau de l’étude de l’œuvre en dix (10) séances | Séance 2 : Lecture suivie n°1 | page 10
B – PHASE DE DÉVELOPPEMENT | SITUATION DU PASSAGE | CONSTRUCTION DU SENS DES UNITÉS SIGNIFICATIVES | page 11
Le Collège Moderne de Kôboly | page 12
Le Collège Moderne de Kôboly | PHASE D’ÉVALUATION | page 13
Séance 3 : Lecture méthodique n°1 | PHASE DE MOTIVATION | PHASE DE DÉVELOPPEMENT | page 14
SITUATION DU TEXTE | page 15
Axe de lecture 2 : un couple de tuteurs hospitalier | page 16