Les mathématiques au secondaire | Collection numérique avec PDF Interactifs | Secondaire 1
Cahier 2 | Les rationnels | Téléchargement possible des documents
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Chapitre 1: Sens de la fraction
Objectif général 2
-
Accroître chez l’élève le sens du nombre et des opérations.
Objectif terminal 2.4
-
Résoudre des problèmes utilisant des nombres rationnels.
Objectifs intermédiaires
- Transformer une fraction en une fraction équivalente.
- Comparer des fractions entre elles.
Chapitre 2: Opérations sur les fractions
Objectif général 2
- Accroître chez l’élève le sens du nombre et des opérations.
Objectif terminal 2.4
-
Résoudre des problèmes utilisant des nombres rationnels.
Objectifs intermédiaires
- Effectuer en utilisant des nombres entiers les opérations suivantes :
- addition
- soustraction
- multiplication
- division
- exponentiation.
-
Calculer la valeur d’une chaîne d’opérations sur des fractions.
Chapitre 3: Équivalence entre une fraction ou un nombre fractionnaire et les nombres décimaux.
Objectif général 2
- Accroître chez l’élève le sens du nombre et des opérations.
Objectif terminal 2.3
-
Comparer des nombres rationnels exprimés sous diverses formes.
Objectifs intermédiaires
- Lire un nombre rationnel exprimé en notation décimale.
- Écrire un nombre rationnel en notation décimale.
- Ordonner des nombres rationnels exprimés en notation décimale.
- Écrire un nombre décimal sous une forme développée et vice-versa.
- Arrondir un nombre rationnel exprimé en notation décimale.
- Transformer un nombre décimal de la notation décimale à la notation a/b.
- Transformer un nombre rationnel de la notation a/b à la notation décimale.
Chapitre 4: Opérations sur les nombres décimaux
Objectif général 2
- Accroître chez l’élève le sens du nombre et des opérations.
Objectif terminal 2.4
-
Résoudre des problèmes utilisant des nombres rationnels.
Objectifs intermédiaires
- Effectuer en utilisant des nombres entiers les opérations suivantes :
- addition
- soustraction
- multiplication
- division
- exponentiation.
- Calculer la valeur d’une chaîne d’opérations portant sur des nombres décimaux.
- Transformer un nombre rationnel de la notation décimale à la notation scientifique.
Chapitre 5: Le pourcentage
Objectif général 2
- Accroître chez l’élève le sens du nombre et des opérations.
Objectif terminal 2.3
-
Comparer des nombres rationnels exprimés sous diverses formes.
Objectifs intermédiaires
- Transformer un nombre décimal en pourcentage, et vice-versa
- Transformer un nombre rationnel de la notation a/b en pourcentage.
Les tarifs sont dégressifs en fonction du nombre de crédits achetés.
- ISBN: 978-2-922124-54-5
- Format: Cahier numérique avec fonctions mathématiques
- La collection Tardivel
- Johanne Morissette
- Mathématique
- 7e année
Présentation | Avec les documents à télécharger
Titre |
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Couverture |
Crédits |
Table des matières |
Table des matières |
Table des matières |
Importance relative de chaque cahier par rapport à chaque objectif général |
Comment travailler avec ce cahier |
Signification des icônes |
Signification des icônes |
Avant - propos |
Chapitre 1 | Sens de la fraction | Avec les documents à télécharger
Titre |
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Chapitre 1 | Sens de la fraction | page 11 |
Sens de la fraction | page 12 |
Les fractions peuvent avoir 3 sens différents | page 13 |
Exercices | page 14 |
Exercices | page 15 |
Exercices | page 16 |
Exercices | page 17 |
Problèmes | Comment transformer une fraction en nombre fractionnaire et vice - versa | page 18 |
Comment transformer une fraction en nombre fractionnaire et vice - versa | page 19 |
Comment transformer une fraction en nombre fractionnaire et vice - versa | page 20 |
Chapitre 2 | Opérations sur les fractions | Avec les documents à télécharger
Titre |
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Chapitre 2 | Opérations sur les fractions | page 67 |
Addition de fractions et de nombres fractionnaires | page 68 |
Fractions ayant des dénominateurs différents | page 69 |
Fractions ayant des dénominateurs différents | page 70 |
Exercices | page 71 |
Problèmes | page 72 |
Problèmes | page 73 |
Soustraction de fractions et de nombres fractionnaires | page 74 |
Soustraction de fractions et de nombres fractionnaires | page 75 |
Soustraction de fractions et de nombres fractionnaires | page 76 |
Chapitre 3 | Équivalence entre une fraction ou un nombre fractionnaire et les nombres décimaux | Avec les documents à télécharger
Titre |
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Chapitre 3 | Équivalence entre une fraction ou un nombre fractionnaire et les nombres décimaux | page 118 |
Ce qu’est un nombre décimal | page 119 |
Ce qu’est un nombre décimal | page 120 |
Ce qu’est un nombre décimal | page 121 |
Lire un nombre décimal | page 122 |
Exercices | page 123 |
Exercices | page 124 |
Exercices | page 125 |
Exercices | Problèmes | page 126 |
Comparer et ordonner des nombres décimaux | page 127 |
Chapitre 4 | Opérations sur les nombres décimaux | Avec les documents à télécharger
Titre |
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Chapitre 4 | Opérations sur les nombres décimaux | page 152 |
Addition de nombres décimaux | page 153 |
Addition de nombres décimaux | page 154 |
Addition de nombres décimaux | Exercices | page 155 |
Exercices | page 156 |
Exercices | page 157 |
Problèmes | page 158 |
Problèmes | page 159 |
Soustraction de nombres décimaux | page 160 |
Soustraction de nombres décimaux | page 161 |
Chapitre 5 | Le pourcentage | Avec les documents à télécharger
Titre |
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Chapitre 5 | Le pourcentage | page 206 |
Le pourcentage | page 207 |
Ce qu’est un pourcentage | Exercices | page 208 |
Transformation d’un pourcentage en fraction | page 209 |
Exercices | Problèmes | page 210 |
Transformation d’une fraction en pourcentage
| page 211 |
Exercices | page 212 |
Problèmes | page 213 |
Transformation d’un pourcentage en nombre décimal | page 214 |
Exercices | Problèmes | page 215 |
Lexique | Avec les documents à télécharger
Titre |
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Lexique | page 240 |
Lexique | page 241 |
Lexique | page 242 |
Les réponses | Avec les documents à télécharger
Titre |
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Les réponses | page 244 |
Les réponses | page 245 |
Les réponses | page 246 |
Les réponses | page 247 |
Les réponses | page 248 |
Les réponses | page 249 |
Les réponses | page 250 |
Les réponses | page 251 |
Les réponses | page 252 |
Les réponses | page 253 |
Cahier 2 à télécharger au complet
Titre |
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Cahier 2 à télécharger au complet |
Cahier 3 à télécharger au complet |
Cahier 4 à télécharger au complet |
Cahier 1 à télécharger au complet |
Cahier 2 à télécharger au complet |
Cahier 3 à télécharger au complet |
Cahier 4 à télécharger au complet |