Clés en main | Collection numérique avec PDF Interactifs | Secondaire 5

Ces ressources numériques interactives sont optimisées pour les tableaux blancs en classe et l'apprentissage en ligne. Les élèves peuvent écrire dans le cahier et l'enseignant peut les corriger en ligne. 

Table des matières

MODULE 1 – LA JUSTIFICATION

• Qu'est-ce qu'un texte ou discours justificatif?
• Lorsqu'on critique une oeuvre littéraire, on doit:
• Quelques éléments que vous pouvez intégrer à votre critique d'oeuvre littéraire
• Le plan d'un texte justificatif
• L'organisation graphique du texte
• Les marques de modalité
• Afin d'éviter le « je »
• La relation entre l'énonciateur et son destinataire
• Les rapports possibles entre énonciateur et destinataire (rappel)
• Thème 1 : La critique littéraire
  • L'explosion Éric Dupont.
  • Bonheurs
• Thème 2 : La critique d'une pièce de théâtre engagée
  • L'utilisation de figures de style comme indice de la subjectivité
  • Une entreprise familiale de démolition
  • Les Belles-Soeurs : un public conquis
  • Les Belles-Soeurs : un mal nécessaire?
  • Le discours justificatif (particularités à l'oral et à l'écrit)

MODULE 2 - L'ARGUMENTATION

• Section 1 : La caricature
  • Qu'est-ce qu'une caricature?
  • Le contenu d'une caricature
  • Les types d'arguments
  • Quelques marques énonciatives
  • L'analyse d’une caricature à l'aide d'une grille
  • La vaccination
  • Les examens du Ministère
  • Le français et les jeunes
• Section 2 : La lettre ouverte et le texte d’opinion
  • Rappel : qu’est-ce qu’un texte argumentatif?
  • La lettre ouverte et le texte d’opinion
  • Le vocabulaire du texte argumentatif (rappel)
  • Les marques de modalité et l’argumentation
  • Le plan d’un texte d’opinion
  • Exemple — Texte : épreuve unique de français (annoté)
  • Les types d’arguments
  • Les procédés textuels pour étayer les arguments
  • Les modes d'organisation du texte argumentatif
  • L’argumentation et les procédés explicatifs
  • L’expression des liens de cause, de conséquence ou de comparaison
  • Les procédés de la réfutation
  • Le lexique de la négation
  • Les marqueurs de relation utiles en réfutation
  • Les subordonnées d'opposition et d'hypothèse
• En résumé
  • L'introduction du texte argumentatif
  • Le développement du texte argumentatif
  • Constats faits quant au texte argumentatif
• Thème 1 : Question de valeurs!
  • Assurer la cohérence du texte argumentatif
  • Lettre à mon premier ministre
  • La reprise de l’information pour modaliser
  • La Cigale (grecque) et la Fourmi (européenne)
  • L’endettement des familles québécoises
  • Le respect du français
• Thème 2 : Phénomènes de société
  • À la défense du selfie
  • La conjugaison des verbes dans le texte argumentatif
  • Consommateur cherche bonheur d’occasion
  • Génération foodie : les « Y » ne pensent-ils qu'à manger?
• ANNEXES
  • Les organisateurs textuels et les marqueurs de relation
  • La ponctuation, les coordonnants et les subordonnants
  • La coordination et la juxtaposition de groupes syntaxiques
  • Le choix de la préposition
  • Le discours rapporté dans le texte argumentatif
• L’AUTOCORRECTION

Évaluations

• Évaluation de fin de module: oral
• Évaluation de fin de section
• Évaluation de fin de thème: lecture, écriture, oral
• Évalutaion de fin de cahier: lecture et écriture
• Évaluation finale en grammair

Les tarifs sont dégressifs en fonction du nombre de crédits achetés.