SAÉ "La nature nous parle" : Un voyage pédagogique au cœur de la transition écologique

Dans le cadre du programme "Culture et citoyenneté québécoise", dédié à l'éducation et à la pédagogie innovante, la Situation d'Apprentissage et d'Évaluation (SAÉ) "La nature nous parle" se présente comme une invitation à explorer la transition écologique pour les élèves de primaire 5 et 6. Cette SAÉ, ancrée dans les domaines généraux de formation tels que l'Environnement et la consommation, et la compétence transversale à mettre en œuvre sa pensée créatrice, vise à sensibiliser les jeunes esprits aux choix collectifs d’avenir et aux enjeux de la transition écologique.

Lien au curriculum : Une éducation pour l'avenir

La nature nous parle s'intègre parfaitement dans le curriculum, en mettant l'accent sur des concepts principaux tels que la transition écologique et les choix collectifs d'avenir. Elle aborde des sujets cruciaux comme les changements climatiques, les décisions collectives, les initiatives écologiques à différents niveaux, ainsi que la protection de la biodiversité et des modes de vie traditionnels.

Amorce de la réflexion : Secrets de la biodiversité

La SAÉ débute par une discussion stimulante autour de la biodiversité, utilisant des images captivantes pour révéler ses secrets. Cette amorce est conçue pour éveiller la curiosité et le respect envers la richesse naturelle de notre planète, posant les bases d'une réflexion profonde sur notre rapport à l'environnement.

Tâches engageantes : De la théorie à la pratique

Tâche 1 : Des espèces en danger au Québec

Les élèves sont invités à rechercher des informations sur des espèces en danger dans notre province et à compléter une fiche détaillée sur l'une d'entre elles. Cette tâche vise à personnaliser l'apprentissage et à développer une empathie envers la faune locale.

Tâche 2 : Des solutions pour protéger la biodiversité

À travers cette activité, les élèves découvrent des mesures concrètes pour la préservation de la biodiversité. Ils sont ensuite appelés à exprimer, en 100 mots, leurs réflexions ou propositions, encouragent ainsi l'expression personnelle et la prise de conscience des actions individuelles et collectives possibles.

Tâche finale : Scène verte - Notre pièce pour la planète

En culmination de la SAÉ, les élèves, en équipes, s'engagent dans la création d'une courte pièce de théâtre focalisée sur la biodiversité. Cette tâche finale permet non seulement de synthétiser les apprentissages de manière créative, mais aussi de développer des compétences en communication, en travail d'équipe et en créativité.

Pourquoi choisir "La nature nous parle" ?

Adopter cette SAÉ, c'est choisir un parcours éducatif qui valorise l'interaction avec l'environnement, encourage l'engagement actif des élèves et promeut une réflexion critique sur les enjeux écologiques actuels. "La nature nous parle" est plus qu'une simple activité scolaire; c'est une aventure éducative qui marque les esprits, forge les citoyens responsables de demain et contribue à l'élaboration d'un avenir durable.

Invitez vos élèves à entreprendre ce voyage pédagogique enrichissant et à devenir des acteurs de changement dans la transition écologique. Ensemble, explorons, apprenons et transformons notre monde, une SAÉ à la fois.