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Trousse numérique

SAÉ 1 | Écoalerte au Québec

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Présentation de la SAÉ "Écoalerte au Québec" : un pilier de la transition écologique

Programme "Culture et citoyenneté québécoise" 

Dans le cadre du volet transition écologique du programme "Culture et citoyenneté québécoise", la Situation d'Apprentissage et d'Évaluation (SAÉ) "Écoalerte au Québec" se positionne comme un outil pédagogique incontournable pour les élèves de primaire 5 et 6. Conçue pour sensibiliser les jeunes esprits aux enjeux cruciaux de notre époque, cette SAÉ embrasse une approche éducative qui marie l'environnement et la consommation au sein du domaine général de formation.

 

Liens au curriculum et compétences transversales

"Écoalerte au Québec" s'ancre profondément dans le curriculum en exploitant les technologies de l'information et de la communication. Elle permet d'aborder les concepts principaux de la transition écologique et des choix collectifs d'avenir, en mettant l'accent sur les changements climatiques, les décisions collectives, et les initiatives écologiques à différents niveaux.

 

Une immersion dans la réalité climatique

L'amorce de la SAÉ, "Décodeurs du climat", invite à une conversation en classe pour évaluer les connaissances préalables des élèves sur le changement climatique, posant ainsi les bases d'un apprentissage significatif et engagé.

 

Activités structurées pour un apprentissage dynamique

  1. J'aime et je protège mon territoire : Les élèves découvrent le témoignage de deux individus confrontés à un même défi climatique, favorisant une connexion émotionnelle avec leur territoire.
  2. Planète en jeu! : Cette tâche les conduit à explorer les catastrophes naturelles liées aux changements climatiques au Québec, renforçant leur conscience de la vulnérabilité de leur environnement.
  3. Quelles solutions? : Les élèves analysent et comparent différentes solutions environnementales, ce qui les pousse à réfléchir de manière critique aux réponses possibles aux défis environnementaux.
  4. À la une pour l'avenir! : En tâche finale, ils sont invités à créer un projet de communication pour sensibiliser leur communauté, utilisant leurs connaissances et leur créativité pour influencer le futur.

 

Pourquoi choisir "Écoalerte au Québec"?

Cette SAÉ offre une opportunité unique d'engager les élèves dans une réflexion profonde sur leur rôle en tant que citoyens responsables face à la transition écologique. Elle combine habilement éducation, engagement et action, permettant aux élèves de devenir non seulement des apprenants mais aussi des acteurs du changement.

 

En intégrant "Écoalerte au Québec" à votre enseignement, vous contribuez à la formation d'une génération consciente et préparée à faire face aux défis environnementaux avec sagacité et innovation. Encouragez vos élèves à explorer, comprendre et transformer leur monde. Ensemble, faisons de l'éducation à la transition écologique une pierre angulaire de notre culture et citoyenneté québécoise.

Caractéristiques
  • ISBN: DOKO052024CCQ131
  • Code interne: CCQ_2024_P5_Transition_SAE1
  • Format: Trousse numérique
Éditeur
  • Éditions Dokoma
Matière
  • Culture et citoyenneté québécoise
Niveaux scolaires
  • 5e année du primaire
  • 6e année du primaire
Sommaire
SAÉ 1 | Écoalerte au Québec
Titre
ressource
Présentation de la thématique «Transition écologique»
ressource
Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte
ressource
Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement
ressource
Mode d'emploi : Gestion des classes
ressource
Mode d'emploi : Bibliothèque numérique
ressource
Mode d'emploi : Débat
ressource
Lettre pour les parents
Titre
ressource
Liens au programme
ressource
Planification
ressource
Guide pour la SAÉ 1 | Écoalerte au Québec
ressource
Grilles d'évaluation
ressource
Cahier de l'élève à télécharger au complet
Titre
section
Couverture | crédits
section
Tâche 1 | J’aime et je protège mon territoire
section
Tâche 2 | Planète en jeu !
section
Tâche 3 | Quelles solutions ?
section
Tâche finale | À la une pour l’avenir
section
Couverture de fin
section
Cahier de l'élève à télécharger au complet
Titre
section
Effets visibles de changements climatiques
Titre
ressource
Téléjournal - Les îles de la Madeleine touchées par l’érosion
Titre
ressource
Ligne du temps des catastrophes naturelles du Québec
ressource
Carte des catastrophes naturelles au Québec divisée en zones géographiques
ressource
Statistiques autour du climat et des catastrophes naturelles
Titre
ressource
Des solutions québécoises pour la capture du carbone
ressource
11 initiatives pour lutter contre l’invasion du plastique dans nos océans
ressource
Les phytotechnologies pour se protéger de la crise climatique
ressource
Liste des problématiques environnementales au Québec
Titre
type de matériels
Conditions favorables à l'interaction
type de matériels
Erreurs de raisonnement
type de matériels
Formes de dialogue
type de matériels
Moyens pour appuyer ses idées
type de matériels
Types de débats
Titre
revue de presse
2024