194 grammes et combien de tonnes ? – SAÉ pour le programme CCQ en secondaire 4

La SAÉ « 194 grammes et combien de tonnes ? » aborde sans détour l’impact environnemental et humain lié à notre utilisation quotidienne des technologies numériques. Dès l’amorce L’équation matérielle du clic, les élèves réalisent que chaque application gourmande en ressources s’appuie sur une chaîne d’exploitation massive. L’Activité 1, « Combien de tonnes de minerais pour extraire 1 gramme de cuivre ? », dévoile la réalité brutale du travail minier et des ressources naturelles nécessaires à nos appareils connectés. L’Activité 2, « Les humains », met l’accent sur les conséquences sociales et économiques de cette exploitation, notamment dans les régions où les ressources sont extraites. L’Activité 3, « L’impact des technologies », invite à questionner l’empreinte écologique et la responsabilité individuelle et collective face à la demande incessante de nouvelles fonctionnalités. Enfin, l’Activité finale, « Lettre ouverte à une consommatrice ou un consommateur numérique », pousse les élèves à interpeller la société sur la nécessité de revoir nos habitudes.

Cette SAÉ fournit des ressources numériques, un cahier de l’élève et un guide pédagogique pour aider les enseignants à confronter leurs classes aux enjeux bien réels de notre monde connecté.