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Trousse numérique

SAÉ 1 | Espace public, espace privé

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Quantité

Plongez au cœur de l'espace public et privé avec la SAÉ 1 du programme "Vie collective et espace public", une composante clé de "Culture et citoyenneté québécoise" spécialement conçue pour le niveau secondaire 1.

 

Cette première Situation d'Apprentissage et d'Évaluation invite les élèves à naviguer à travers les nuances complexes de notre monde connecté, où les frontières entre le privé et le public deviennent de plus en plus floues.

 

Au sein de cette SAÉ, la citoyenneté active prend une dimension nouvelle et pertinente, invitant les jeunes à réfléchir profondément sur leur rôle et leur identité dans un espace numérique en constante évolution. À travers des activités dynamiques et interactives, les élèves exploreront les enjeux actuels qui façonnent notre société, tels que le transport écologique, l'impact des médias sur notre quotidien, et surtout, la distinction entre l'espace public et l'espace privé.

 

La SAÉ 1 se distingue par une approche pédagogique novatrice, intégrant des tâches qui mettent en lumière les concepts principaux d'espace public et privé. Ces concepts servent de fondement à des discussions riches et des débats éclairés sur des sujets aussi variés que l'identité numérique, la publication en ligne par les parents, le cyberharcèlement, et l'usage des données numériques. Chaque tâche est conçue pour engager les élèves dans une réflexion critique et constructive, leur permettant d'exercer leur jugement et de participer activement à la construction d'une citoyenneté consciente et responsable.

 

De la première amorce, questionnant la réalité de l'identité numérique, aux jeux de rôle explorant les implications éthiques de partager des moments personnels en ligne, jusqu'au débat sur les avantages et risques des données numériques, la SAÉ 1 offre un parcours complet et engageant. La tâche finale, un jeu d'enquête sur les traces numériques, permet aux élèves de mettre en pratique leurs connaissances et leur sens critique, consolidant leur apprentissage de manière ludique et significative.

Cette SAÉ est enrichie par une gamme complète de ressources et outils pédagogiques, incluant balados, statistiques, entrevues, et bien plus, tous conçus pour faciliter une expérience d'apprentissage immersive. Avec le soutien exclusif de Dokoma, les enseignants bénéficient d'outils numériques innovants pour mesurer l'engagement des élèves, animer des débats en classe et utiliser des solutions de votation en ligne, rendant l'expérience encore plus interactive et pertinente.

Nous invitons les enseignants à saisir cette opportunité unique d'engager leurs élèves dans une exploration approfondie des thèmes essentiels qui définissent notre vie collective et notre espace public. La SAÉ 1 n'est pas seulement une leçon, c'est une aventure éducative qui prépare les jeunes à naviguer dans le monde numérique avec conscience, responsabilité, et un esprit critique affûté. Lancez-vous dans cette exploration captivante et façonnez les citoyens éclairés de demain.

Caractéristiques
  • Format: Trousse numérique
Éditeur
  • Éditions Dokoma
Matière
  • Culture et citoyenneté québécoise
Niveau scolaire
  • Secondaire 1
Sommaire
SAÉ 1 | Espace public, espace privé
Titre
ressource
Présentation de la thématique «Vie collective et espace public»
ressource
Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte
ressource
Mode d'emploi : Gestion des classes
ressource
Mode d'emploi : Bibliothèque numérique
ressource
Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement
ressource
Mode d'emploi : Débat
ressource
Lettre pour les parents
Titre
ressource
Liens au programme
ressource
Planification
ressource
Guide pour la SAÉ 1 | Espace public, espace privé
ressource
Grilles d'évaluation
ressource
Cahier de l'élève à télécharger au complet
ressource
Tâche finale Corrigé Log Fictif
Titre
section
Couverture | crédits
section
Tâche 1 | Mes parents ont mis sur Internet une photo de moi depuis ma naissance
section
Tâche 2 | Le cyberharcèlement et l’atteinte à la vie privée
section
Tâche 3 | Les données numériques ne te veulent pas que du bien
section
Tâche finale | En suivant les traces numériques
section
Couverture de fin
section
Cahier de l'élève à télécharger au complet
Titre
ressource
Jeu-questionnaire sur les données numériques
ressource
L’espace public et l’espace privé
ressource
Les réseaux sociaux et toi
Titre
ressource
Texte sur le droit à l’image
ressource
Quand les enfants doivent freiner l'ardeur de leurs parents
Titre
ressource
Le cyberharcèlement, c’est quoi?
ressource
Cyberharcèlement et atteinte à la vie privée
Titre
ressource
Citoyenneté numérique : identité numérique
Titre
ressource
Fichier de journalisation (log)
ressource
Fichier de journalisation (log) fictif
Titre
type de matériels
Biais sociocognitifs
type de matériels
Conditions favorables à l'interaction
type de matériels
Erreurs de raisonnement
type de matériels
Formes de dialogue
type de matériels
Moyens pour appuyer ses idées
type de matériels
Types de débats
type de matériels
Types de jugements
Titre
revue de presse
2024