Les Éditions Didactikos viennent de publier un guide d'utilisation pour les manuels de développement durable en CM1 et CM2, destiné aux enseignants, aux parents et aux répétiteurs.

Il vise à aider à une exploitation pédagogique efficace et efficiente de ces manuels. Le guide est divisé en deux parties : un cadre théorique et un cadre pratique.

Le cadre théorique met l'accent sur la didactique des deux disciplines enseignées : "Vivre dans son milieu" et "Vivre ensemble".

Le cadre pratique se compose de l'exploitation des activités du CM1 et de l'exploitation des activités du CM2, chacune précédée d'une planification des apprentissages.

Le guide utilise un modèle de progression standard (Je découvre, Je réfléchis, Je retiens et J'agis) qui offre aux utilisateurs des démarches conformes centrées sur l'activité de l'enfant. La structure des manuels est bien détaillée dans le guide, incluant des activités d'apprentissage ponctuelles, des moments d'évaluation formative avec des activités d'autoévaluation, des activités d'intégration permettant aux élèves de mobiliser leurs connaissances et aux enseignants d'évaluer les compétences, ainsi qu'une évaluation sommative finale.

Le guide d'utilisation de Développement Durable des Éditions Didactikos est un outil précieux pour les enseignants souhaitant mettre en place une pédagogie efficace et efficiente pour enseigner ces disciplines importantes. Il est très référençable par les moteurs de recherche, ce qui en fait un guide de référence pour tous ceux qui veulent enseigner de manière efficace et donner le meilleur à leurs élèves.