Sciences de la Vie et de la Terre | 5e couverture

Tous les manuels de Sciences de la Vie et de la Terre

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Caractéristiques

Format: Cahiers numériques

Éditeur

Les Éditions Didactikos

Matière

Français

Niveau scolaire

Secondaire 1

Sommaire

Titre
Couverture
Intérieur de la couverture
Crédits \| page 1
Copyright \| page 2
Avant-propos \| page 3
Présentation du manuel \| page 4
Présentation du manuel \| page 5

Titre
Première partie : Sciences de la vie \| page 6
Sommaire \| page 7

Titre
Problème 1 : Quels sont les impacts positifs et les impacts négatifs de la construction d'une autoroute sur la qualité du cadre de vie et sur le développement économique ? \| page 8
Problème 1 : Quels sont les impacts positifs et les impacts négatifs de la construction d'une autoroute sur la qualité du cadre de vie et sur le développement économique ? \| Problème 2 : Quels sont les différents types d'aménagement de l'espace ? \| page 9
Problème 2 : Quels sont les différents types d'aménagement de l'espace ? \| page 10
Bilan \| page 11
Situation d'intégration \| page 12
Évaluation \| page 13
Évaluation \| page 14
Pour en savoir plus \| page 15

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Titre
Problème 1 : Quelles sont les différentes formes de pollution, leurs causes et leurs conséquences ? \| page 16
Problème 1 : Quelles sont les différentes formes de pollution, leurs causes et leurs conséquences ? \| page 17
Problème 1 : Quelles sont les différentes formes de pollution, leurs causes et leurs conséquences ? \| page 18
Problème 2 : Comment lutter contre les polutions ? \| page 19
Problème 2 : Comment lutter contre les polutions ? \| page 20
Bilan \| page 21
Situation d'intégration \| page 22
Évaluation \| page 23
Évaluation \| page 24
Évaluation \| page 25

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Titre
Problème 1 : Quels sont les différents régimes alimentaires des animaux ? \| page 28
Problème 1 : Quels sont les différents régimes alimentaires des animaux ? \| Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? \| page 29
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? \| page 30
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? \| page 31
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? \| page 32
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? \| page 33
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? \| page 34
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? \| page 35
Bilan \| page 36
Lexique \| page 37

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Titre
Problème 1 : Quelles sont les substances qui constituent nos aliments ? \| page 42
Activités problème 1 \| Problème 2 : Comment peut-on mettre en évidence les constituants de nos aliments ? \| page 43
Problème 2 : Comment peut-on mettre en évidence les constituants de nos aliments ? \| page 44
Problème 3 : Quels sont les besoins de l'organisme en chacun des constituants des aliments ? \| page 45
Activités problème 3 \| Problème 4 : Quel rôle jouent les constituants de nos aliments ? \| page 46
Problème 4 : Quel rôle jouent les constituants de nos aliments ? \| page 47
Problème 5 : Comment peut-on assurer un équilibre de la ration alimentaire ? \| page 48
Problème 5 : Comment peut-on assurer un équilibre de la ration alimentaire ? \| page 49
Activité problème 5 \| Problème 6 : Quelles sont les conséquences d'une mauvaise alimentation ? \| page 50
Problème 6 : Quelles sont les conséquences d'une mauvaise alimentation ? \| page 51

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Titre
Problème 1 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'atmosphère ? \| page 59
Problème 1 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'atmosphère ? \| page 60
Problème 1 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'atmosphère ? \| page 61
Activités problème 1 \| Problème 2 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'eau ? \| page 62
Problème 2 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'eau ? \| page 63
Problème 2 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'eau ? \| page 64
Problème 3 : Comment les amphibiens réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'atmosphère et l'eau ? \| page 65
Activités problème 3 \| Bilan \| page 66
Schéma bilan \|Lexique \|page 67
Évaluation \| page 68

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Titre
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? \| page 73
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? \| page 74
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? \| page 75
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? \| page 76
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? \| page 77
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? \| page 78
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? \| page 79
Problème 2 : Comment se reproduisent les invertébrés ? \| page 80
Problème 2 : Comment se reproduisent les invertébrés ? \| page 81
Problème 2 : Comment se reproduisent les invertébrés ? \| page 82

Titre
Problème 1 : Quelle relation existe-il entre la fleur et le fruit ? \| page 90
Problème 1 : Quelle relation existe-il entre la fleur et le fruit ? \| page 91
Problème 2 : Comment se forment le fruit et les graines ? \| page 92
Problème 2 : Comment se forment le fruit et les graines ? \| page 93
Problème 2 : Comment se forment le fruit et les graines ? \| Bilan \| page 94
Bilan \| Lexique \| page 95
Évaluation \| page 96
Évaluation \| page 97
Pour en savoir plus \| page 98

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Titre
Problème : Comment se reproduisent les fougères ? \| page 99
Problème : Comment se reproduisent les fougères ? \| page 100
Problème : Comment se reproduisent les fougères ? \| page 101
Problème : Comment se reproduisent les fougères ? \| page 102
Problème : Comment se reproduisent les fougères ? \| Bilan \| page 103
Schéma bilan \| page 104
Lexique \| page 105
Évaluation \| page 106
Évaluation \| page 107
Évaluation \| page 108

Titre
Deuxième partie sciences de la terre \| page 110
Sommaire \| page 111

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Titre
Problème 1 : Quels sont les constituants du sol ? \| page 112
Problème 1 : Quels sont les constituants du sol ? \| page 113
Activité problème 1 \| Problème 2 : Quelles sont les principales propriétés d'un sol ? \| page 114
Problème 2 : Quelles sont les principales propriétés d'un sol ? \| page 115
Problème 2 : Quelles sont les principales propriétés d'un sol ? \| page 116
Problème 2 : Quelles sont les principales propriétés d'un sol ? \| page 117
Problème 3 : Quelle est l'importance des sols ? \| page 118
Activités problème 3 \| Bilan \| page 119
Bilan \| Situation d'intégration \| page 120
Lexique \| page 121

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Titre
Problème 1 : Comment le sol est-il organisé ? \| page 125
Activités problème 1 \| Problème 2 : Comment se forme et évolue un sol ? \| page 126
Problème 2 : Comment se forme et évolue un sol ? \| Problème 3 : Quels sont les facteurs d'évolution d'un sol ? \| page 127
Activités problème 3 \| Problème 4 : Quelles sont les pratiques permettant de protéger et d'améliorer les sols ? \| page 128
Problème 4 : Quelles sont les pratiques permettant de protéger et d'améliorer les sols ? \| page 129
Bilan \| page 130
Bilan \| page 131
Lexique \| page 132
Évaluation \| page 133
Évaluation \| page 134

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Titre
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? \| page 136
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? \| page 137
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? \| page 138
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? \| page 139
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? \| page 140
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? \| page 141
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? \| page 142
Problème 2 : Quels sont les caractères généraux des roches sédimentaires ? \| page 143
Problème 2 : Quels sont les caractères généraux des roches sédimentaires ? \| page 144
Bilan \| page 145

Titre
Problème 1 : Quelle est l'importance des roches sédimentaires ? \| page 151
Problème 1 : Quelle est l'importance des roches sédimentaires ? \| page 152
Problème 2 : Comment assurer une gestion durable des roches sédimentaires ? \| page 153
Bilan \| Lexique \| page 154
Évaluation \| page 155
Évaluation \| page 156
Pour en savoir plus \| page 157

Titre
Table des matières sciences de la vie \| page 158
Table des matières sciences de la vie et de la terre \| page 159
Table des matières sciences de la terre \| page 160

Titre
Bibliographie \| page 161
Crédits \| page 162
Quatrième de couverture

Catalogue

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