SAÉ 2 "Trials and Lawsuits" from the Justice and Law section of the CCQ program, developed by Éditions Dokoma, allows students to deepen their understanding of criminal and civil law systems. Through this SAÉ, they will learn key legal concepts and explore the stages of a trial, focusing on the roles of various judicial actors, such as judges, lawyers, and jurors.
The digital resources include
- Introduction: A lesson on the myth of Themis, the symbol of justice.
- Activity 1: Meeting with a judge to understand her role in trials.
- Activity 2: Exploring legal objections through trial simulations.
- Activity 3: Examination of the decision-making process by a 12-person jury.
- Final Activity: A court simulation to understand the full trial process.
The program also includes a detailed teacher's guide, a student workbook to track learning, tools to encourage class discussions, and a press review to ground these concepts in real-world examples. This SAÉ prepares students to better understand judicial issues and the mechanisms of justice.
- Format: Digital Package
- Dokoma Editions
- Culture et citoyenneté québécoise
- Secondary 4
Présentation, mode d'emploi et lettre pour les parents
| Titre |
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ressource Présentation de la thématique «Justice et droit» |
ressource Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte |
ressource Mode d'emploi : Gestion des classes |
ressource Mode d'emploi : Bibliothèque numérique |
ressource Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement |
ressource Mode d'emploi : Débat |
ressource Lettre pour les parents |
Guide pédagogique | Réservé à l'enseignement
| Titre |
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ressource Liens au programme |
ressource Planification |
ressource Guide pour la SAE 2 | À la cour! |
Cahier de l'élève
| Titre |
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section Bienvenue, sommaire |
section Amorce |
section Activité 1 |
section Activité 2 |
section Activité 3 |
section Activité finale |
Ressources numériques pour réaliser l'amorce | Le mythe de Thémis
| Titre |
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ressource Mythe de Thémis |
Ressources numériques pour réaliser l'activité 1 | Madame la juge !
| Titre |
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ressource Le droit civil et le droit criminel |
ressource Les cours au Québec et au Canada |
ressource Vidéo - Différences entre un procès criminel et civil |
ressource Schéma sur la hiérarchie des cours |
ressource Parcours pour devenir juge |
ressource Vol de bijoux au Musée des arts - la situation |
Ressources numériques pour réaliser l'activité 2 | Objection !
| Titre |
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ressource La défense |
ressource L'Habeas Corpus |
ressource Les droits garantis par les Chartes |
ressource Libertés fondamentales et leur justification |
ressource Arguments philosophiques sur la présomption d'innocence |
ressource Mise en situation |
Ressources numériques pour réaliser l'activité 3 | 12 personnes pour une décision
| Titre |
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ressource Le rôle du jury dans un procès |
ressource Le concept du doute et du fardeau de la preuve |
ressource Le fardeau de la preuve |
ressource Les témoins à la cour |
ressource Failles juridiques au Canada |
Ressources numériques pour réaliser l'activité finale | À la cour
| Titre |
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ressource Mise en situation - Les acteurs du procès criminel de Jean |
ressource La structure d'un procès |
Outils pour le dialogue
| Titre |
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type de matériels Erreurs de raisonnement |
type de matériels Biais sociocognitifs |
type de matériels Types de jugements |
type de matériels Types de raisonnement |
type de matériels Moyens pour appuyer ses idées |
type de matériels Formes de dialogue |
type de matériels Conditions favorables à l'interaction |
type de matériels Types de débats |
Revue de presse | Le meilleur de la presse en lien avec ce volet
| Titre |
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revue la presse 2024 |