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SAÉ 2 | Cell Phones at School and at Home | French Only

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SAÉ 2 “Cell Phones at School and at Home” – Understanding Socialization

The “Cell Phones at School and at Home” SAÉ immerses Grade 7 students in the core concept of socialization. They learn how both family and school settings (primary culture and secondary culture) influence their behavior and sense of identity. From the opener, “Cards in Hand”, learners associate various social environments with corresponding attitudes or values, illustrating how these spheres shape personal development. In Activity 1, “Decoding Cell Phone Use,” students conduct a survey on smartphone habits and create an informational profile of a typical hyperconnected teenager. Activity 2, “Is the Phone a Friend or an Enemy?”, encourages discussion around the benefits and drawbacks of technology in multiple contexts, while Activity 3, “Code of Conduct 2.0,” invites them to propose responsible phone-use practices. Finally, the Final Activity, “Plugged In or Unplugged?”, features a debate on whether young people can truly live without a smartphone. This SAÉ highlights the cross-curricular competency “Using Information and Communications Technologies” and fosters meaningful reflection on social roles, adolescent development, and overall well-being.

Caracteristics
  • Format: Digital Package
Editor
  • Dokoma Editions
Subject
  • Culture et citoyenneté québécoise
Grade
  • Secondary 1
Sommaire
SAÉ 2 | Le cellulaire à l'école et à la maison
Titre
ressource
Présentation de la thématique «Identités et appartenances»
ressource
Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte
ressource
Mode d'emploi : Bibliothèque numérique
ressource
Mode d'emploi : Gestion des classes
ressource
Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement
ressource
Mode d'emploi : Débat
ressource
Lettre pour les parents
Titre
ressource
Liens au programme
ressource
Planification
ressource
Guide pour la SAE 2 | Le cellulaire à l’école et à la maison
ressource
Cahier de l'élève à télécharger au complet
Titre
section
SAÉ 2 : Le cellulaire à l’école et à la maison | Introduction
section
Amorce | Cartes en main
section
Activité 1 | Décryptage cellulaire
section
Activité 2 | Le téléphone, un ami ou un ennemi ?
section
Activité 3 | Le code de conduite 2.0
section
Activité finale | Branché ou débranché ?
Titre
ressource
Les espaces de la socialisation
ressource
Cartes à jouer
Titre
ressource
Sondage
ressource
Statistiques de l'utilisation chez les jeunes
Titre
ressource
L'utilisation du téléphone en société
ressource
Le téléphone est-il vraiment intelligent ?
ressource
Revue de presse
ressource
Le téléphone portable
Titre
ressource
Le téléphone à l'école
ressource
Téléphone à la maison
ressource
Les textos et les émojis
Titre
type de matériels
Biais sociocognitifs
type de matériels
Conditions favorables à l'interaction
type de matériels
Erreurs de raisonnement
type de matériels
Formes de dialogue
type de matériels
Moyens pour appuyer ses idées
type de matériels
Types de débats
type de matériels
Types de jugements
Titre
revue la presse
2025
revue la presse
2024