SAÉ 1 “Who Am I?” – Discovering and Understanding Identity
Discover SAÉ 1, “Who Am I?”, an essential module for exploring the concept of identity in Grade 7 under the Quebec Culture and Citizenship program.
This activity encourages students to question what makes them unique and examine the construction of both individual and collective identity, along with adolescent identity transformation and self-awareness. Throughout these activities, learners discover how self-identity evolves over time and under social influences, fostering empathy and appreciation for human diversity. By examining personal traits and relationships, students learn how experiences shape identity.
First, the opener “What Makes Us Unique?” sparks a discussion around facets of identity. Next, Activity 1, “On the Road to Independence,” challenges students to solve a problem faced by a fictional character navigating personal identity while reflecting on the influence of peer groups. Activity 2, “Beyond Appearances,” prompts them to investigate various dimensions of a character’s identity from different perspectives. Finally, the culminating activity, “The Art of Being Yourself,” concludes the journey with a slideshow celebrating the diversity of identities.
Spanning multiple sessions, this SAÉ draws upon key concepts of health and well-being, as well as the cross-curricular competency “Achieving One’s Potential,” to guide every student toward a deeper understanding of themselves and others.
- Format: Digital Package
- Dokoma Editions
- Culture et citoyenneté québécoise
- Secondary 1
Présentation, mode d'emploi et lettre pour les parents
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ressource Présentation de la thématique «Identités et appartenances» |
ressource Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte |
ressource Mode d'emploi : Bibliothèque numérique |
ressource Mode d'emploi : Gestion des classes |
ressource Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement |
ressource Mode d'emploi : Débat |
ressource Lettre pour les parents |
Guide pédagogique avec assistant virtuel | Réservé à l'enseignement
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ressource Liens au programme |
ressource Planification |
ressource Guide pour la SAE 1 | Qui suis-je? |
ressource Cahier de l'élève à télécharger au complet |
Cahier de l'élève en PDF interactif
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section SAÉ 1 : Qui suis-je ? | Introduction |
section Amorce | Qu’est-ce qui nous rend uniques ? |
section Activité finale | L’art d’être soi |
section Activité 1 | Sur le chemin de l’indépendance |
section Activité 2 | Au-delà des apparences |
Ressources numériques pour réaliser l'amorce | Qu’est-ce qui nous rend uniques ?
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ressource L'identité individuelle et collective |
ressource Personnages |
ressource Quiz sur l'identité |
Ressources numériques pour réaliser l'activité 1 | Sur le chemin de l’indépendance
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ressource La crise d'adolescence |
ressource Cas fictifs |
Ressources numériques pour réaliser l'activité 2 | Au-delà des apparences
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ressource Le concept de l'adolescence |
ressource L'identité plurielle |
ressource Personnages stéréotypés |
Outils pour le dialogue
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type de matériels Biais sociocognitifs |
type de matériels Conditions favorables à l'interaction |
type de matériels Erreurs de raisonnement |
type de matériels Formes de dialogue |
type de matériels Moyens pour appuyer ses idées |
type de matériels Types de débats |
type de matériels Types de jugements |
Revue de presse | Le meilleur de la presse en lien avec ce volet
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