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Caracteristics
- Format: Digital Workbooks
Sommaire
Phase 1 | Projet CCQ
Présentation à lire en premier
Titre |
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Dokoma |
Outils Dokoma |
Réponse à l'appel d'offres de Dokoma |
Contacts |
Volet 13 | Transition écologique
Titre |
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SAÉ / activité SAÉ | Écoalerte au Québec |
SAÉ / activité SAÉ | Artisans de la nature |
SAÉ / activité SAÉ | Leaders du climat en action |
SAÉ / activité SAÉ | Écoguide au quotidien |
SAÉ / activité Activités collectives | Dialogue |
Volet 16 | Vie collective et espace public
Titre |
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SAÉ / activité SAÉ | Espace public, espace privé |
SAÉ / activité SAÉ | Voyager écolo, c’est possible? |
SAÉ / activité SAÉ | Guide pour futurs Québécois |
SAÉ / activité SAÉ | Blogueurs de la démocratie |
SAÉ / activité Activités collectives | Dialogue |
Volet 21 | Culture et productions symboliques
Titre |
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SAÉ / activité SAÉ | Exploration culturelle : en quête de l'identité québécoise |
SAÉ / activité SAÉ | Plusieurs villes, plusieurs cultures alternatives |
SAÉ / activité SAÉ | Un club de lecture pas comme les autres |
SAÉ / activité SAÉ | Publicité et société : décryptage des publicités québécoises |
SAÉ / activité Activités collectives | Dialogue |
Volet 23 | Quête de sens et visions du monde
Titre |
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SAÉ / activité SAÉ | À la quête du savoir |
SAÉ / activité SAÉ | Aime ton prochain |
SAÉ / activité SAÉ | Des savoirs autochtones |
SAÉ / activité SAÉ | Voter : un rite de passage |
SAÉ / activité Activités collectives | Dialogue |
Volet 24 | Groupes sociaux et rapports de pouvoir
Titre |
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SAÉ / activité SAÉ | Explorateurs climatiques |
SAÉ / activité SAÉ | C’est naturel! |
SAÉ / activité SAÉ | Voyage dans le temps et dans le monde |
SAÉ / activité SAÉ | La réconciliation au Canada : un modèle ? |
SAÉ / activité Activités collectives | Dialogue |
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