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Student's digital workbook

Éthique et culture religieuse 2 | recueil de l'élève

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This workbook is aligned with the MELS program. It is adapted to today's teachers and teens realities and questionnings. As required by the program, each module exploits the three disciplinary comptencies. 

The student workbook includes

  • 4 SAÉ - Situations d'apprentissage et d'évaluation
  • Compilation des évaluations
  • Tout le contenu en PDF interactif
  • 4 modules
  • 7 thèmes
  • Pictogrammes pour se repérer facilement

Table of Contents

  • Module 1: Quand la fiction devient réalité
  • Module 2: Je, tu, nous?
  • Module 3: L'heure des choix
  • Module 4: Une société à construire

 

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Caracteristics
  • Format: Student's digital workbook
Editor
  • Éditions Marie-France
Authors
  • Yves Roy
  • Sylvain Fournier
  • Josée Lalumière
Subject
  • Ethics and Religious Culture
Grade
  • Secondary 2
Sommaire
ÉTHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE | 2 | Cahier de l'élève
Titre
Couverture
Recueil d’activités | 2e ANNÉE DU 1er CYCLE DU SECONDAIRE
Crédits
Avant-propos
Les compétences
Réfléchir sur des questions éthiques
Les thèmes
Sommaire
Afficher 10 résultats
1-10 sur 40
Titre
Module 1 | Quand la fiction devient réalité | page 1
Les mêmes valeurs pour tous ? | page 2
Situation d’apprentissage no 1 | page 3
Situation d’apprentissage no 1 | page 4
Situation d’apprentissage no 1 | page 5
Situation d’apprentissage no 1 | page 6
Situation d’apprentissage no 1 | page 7
Situation d’apprentissage no 2 | page 8
Situation d’apprentissage no 2 | page 9
Situation d’apprentissage no 2 | page 10
Afficher 10 résultats
1-10 sur 36
Titre
Module 2 | Je, tu, nous? | page 41
Je, tu, nous? | page 42
Je, tu, nous? | page 43
Situation d’apprentissage no 1 | page 44
Situation d’apprentissage no 1 | page 45
Situation d’apprentissage no 1 | page 46
Situation d’apprentissage no 1 | page 47
Situation d’apprentissage no 1 | page 48
Situation d’apprentissage no 1 | page 49
Situation d’apprentissage no 1 | page 50
Afficher 10 résultats
1-10 sur 38
Titre
Module 3 | L’heure des choix | page 77
Distinguer le bien du mal | page 78
Héros virtuels | page 79
Héros virtuels | page 80
Héros virtuels | page 81
Situation d’apprentissage no 1 | page 82
Situation d’apprentissage no 1 | page 83
Situation d’apprentissage no 1 | page 84
Situation d’apprentissage no 1 | page 85
Situation d’apprentissage no 1 | page 86
Afficher 10 résultats
1-10 sur 35
Titre
Module 4 | Une société à construire | page 115
Une société à construire | page 116
Une société à construire | page 117
Situation d’apprentissage no 1 | page 118
Situation d’apprentissage no 1 | page 119
Situation d’apprentissage no 1 | page 120
Situation d’apprentissage no 1 | page 121
Situation d’apprentissage no 1 | page 122
Situation d’apprentissage no 1 | page 123
Situation d’apprentissage no 1 | page 124