Introduction to the LES "Eco-Alert in Quebec": A Pillar of Ecological Transition "Culture and Citizenship Quebec" Program
Within the ecological transition component of the "Culture and Citizenship Quebec" program, the Learning and Evaluation Situation (SAÉ) "Eco-Alert in Quebec" stands out as an essential educational tool for students in grades 5 and 6. Designed to raise awareness among young minds about the crucial issues of our time, this SAÉ adopts an educational approach that integrates environment and consumption within the general training domain.
Curriculum Links and Cross-Curricular Competencies
"Eco-Alert in Quebec" is deeply rooted in the curriculum by leveraging information and communication technologies. It addresses the main concepts of ecological transition and future collective choices, focusing on climate change, collective decisions, and ecological initiatives at various levels.
Immersion in Climate Reality
The LES introduction, "Climate Decoders," invites classroom discussion to assess students' prior knowledge about climate change, laying the groundwork for meaningful and engaged learning.
Structured Activities for Dynamic Learning
- I Love and Protect My Territory: Students hear the testimony of two individuals facing the same climate challenge, fostering an emotional connection with their territory.
 - Planet in Play!: This task leads them to explore natural disasters related to climate changes in Quebec, enhancing their awareness of their environment's vulnerability.
 - What Solutions?: Students analyze and compare different environmental solutions, prompting critical thinking about possible responses to environmental challenges.
 - Headlines for the Future!: In the final task, they are invited to create a communication project to raise awareness in their community, using their knowledge and creativity to influence the future.
 
Why Choose "Eco-Alert in Quebec"?
This LES offers a unique opportunity to engage students in deep reflection on their role as responsible citizens in the face of ecological transition. It skillfully combines education, engagement, and action, allowing students to become not just learners but also agents of change.
By integrating "Eco-Alert in Quebec" into your teaching, you contribute to shaping a generation that is conscious and prepared to face environmental challenges with wisdom and innovation. Encourage your students to explore, understand, and transform their world. Together, let's make education on ecological transition a cornerstone of our culture and Quebec citizenship.
- ISBN: DOKO052024CCQ131
 - Internal code: CCQ_2024_P5_Transition_SAE1
 - Format: Digital Package
 
- Dokoma Editions
 
- Culture et citoyenneté québécoise
 
- Grade 5
 - Grade 6
 
Présentation, mode d'emploi et lettre pour les parents
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ressource   Présentation de la thématique «Transition écologique»   |  
ressource   Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte   |  
ressource   Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement    |  
ressource   Mode d'emploi : Gestion des classes   |  
ressource   Mode d'emploi : Bibliothèque numérique   |  
ressource   Mode d'emploi : Débat   |  
ressource   Lettre pour les parents   |  
Guide pédagogique | Réservé à l'enseignement
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ressource   Liens au programme   |  
ressource   Planification   |  
ressource   Guide pour la SAÉ 1 | Écoalerte au Québec   |  
ressource   Grilles d'évaluation   |  
ressource   Cahier de l'élève à télécharger au complet   |  
Cahier de l'élève
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section   Couverture | crédits   |  
section   Tâche 1 | J’aime et je protège mon territoire   |  
section   Tâche 2 | Planète en jeu !   |  
section   Tâche 3 | Quelles solutions ?   |  
section   Tâche finale | À la une pour l’avenir   |  
section   Couverture de fin   |  
section   Cahier de l'élève à télécharger au complet   |  
Ressources numériques pour réaliser l'amorce | Décoder le climat
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section   Effets visibles de changements climatiques   |  
Ressources numériques pour réaliser la tâche 1 | J’aime et je protège mon territoire
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ressource   Téléjournal - Les îles de la Madeleine touchées par l’érosion   |  
Ressources numériques pour réaliser la tâche 2 | Planète en jeu!
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ressource   Ligne du temps des catastrophes naturelles du Québec   |  
ressource   Carte des catastrophes naturelles au Québec divisée en zones géographiques   |  
ressource   Statistiques autour du climat et des catastrophes naturelles   |  
Ressources numériques pour réaliser la tâche 3 | Quelles solutions?
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ressource   Des solutions québécoises pour la capture du carbone   |  
ressource   11 initiatives pour lutter contre l’invasion du plastique dans nos océans   |  
ressource   Les phytotechnologies pour se protéger de la crise climatique   |  
ressource   Liste des problématiques environnementales au Québec   |  
Outils pour le dialogue
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Revue de presse | Le meilleur de la presse en lien avec cette thématique
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revue de presse   2025   |  
revue de presse   2024   |  
