La collection Tardivel
Mathematics in high school | Digital Collection with Interactive PDFs | Secondary 5
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Digital notebook with mathematical functions
Cahier 1 | Constraint Polygons | Without downloading documents
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Chapter 1: Constraint Polygons
Mathematical concepts and processes
- Inequalities
- Write an inequality
- Draw a half-plane
- Systems of inequalities
- Constraint polygons
- Bounded or unbounded constraint polygons
- Goal Rule
- Objective
- Optimization of systems of inequalities
- Right hand
Content
- Mathematical recap
- My math tools
- Competence situations
- Flash drills
- Deepening of knowledge
- Answer keys
- Interactive PDFs
- Downloadable digital content
The prices are decreasing according to the number of credits purchased.
Caracteristics
- ISBN: 978-2-923762-34-0
- Format: Digital notebook with mathematical functions
Editor
- La collection Tardivel
Authors
- Alain Perreault
- Claude Faucher
Subject
- Methamatics
Grade
- Secondary 5
Sommaire
Livre 1 | Polygones de contraintes (systèmes d'inéquations du 1er degré à deux variables) | Version sans téléchargement des documents
Présentation | Sans les documents à télécharger
| Titre |
|---|
Couverture |
Crédit |
Table des matières |
Avant-propos (pour les enseignants) |
Bilan mathématique |
Signification des icones (pour les élèves) |
Signification des icones (pour les élèves) |
Comment utiliser ce cahier |
Chapitre 1 | Polygones de contraintes | Sans les documents à télécharger
| Titre |
|---|
Chapitre 1 | Polygones de contraintes | page 1 |
1.1) | Inéquations | page 2 |
1.1.1) | Écrire une inéquation | page 3 |
1.1.1) | Écrire une inéquation | page 4 |
1.1.1) | Écrire une inéquation | page 5 |
1.1.1) | Écrire une inéquation | page 6 |
1.1.2) | Tracer un demi-plan | page 7 |
1.1.2) | Tracer un demi-plan | page 8 |
1.1.2) | Tracer un demi-plan | page 9 |
1.1.2) | Tracer un demi-plan | page 10 |
Mon coffre-fort mathématique | Sans les documents à télécharger
| Titre |
|---|
Mon coffre fort mathématique | page 91 |
Mon coffre fort mathématique | page 92 |
Mon coffre fort mathématique | page 93 |
Mon coffre fort mathématique | page 94 |
Mon coffre fort mathématique | page 95 |
Est-ce que j'ai bien compris? | page 96 |
Est-ce que j'ai bien compris? | page 97 |
Est-ce que j'ai bien compris? | page 98 |
Est-ce que j'ai bien compris? | page 99 |
Est-ce que j'ai bien compris? | page 100 |
Situations de compétence | Sans les documents à télécharger
| Titre |
|---|
Situations de compétence | page 119 |
Situations de compétence | page 120 |
Situations de compétence | page 121 |
Situations de compétence | page 122 |
Situations de compétence | page 123 |
Situations de compétence | page 124 |
Situations de compétence | page 125 |
Situations de compétence | page 126 |
Situations de compétence | page 127 |
Situations de compétence | page 128 |
Réponses aux questions | Sans les documents à télécharger
| Titre |
|---|
Réponses aux questions | page 145 |
Réponses aux questions | page 146 |
Réponses aux questions | page 147 |
Réponses aux questions | page 148 |
Réponses aux questions | page 149 |
Réponses aux questions | page 150 |
Réponses aux questions | page 151 |
Réponses aux questions | page 152 |
Réponses aux questions | page 153 |
Réponses aux questions | page 154 |
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