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Student's digital workbook

Carnet de lecture | Bouba et Ixa | Module 2

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La série de quatre livres, conçue pour le primaire, offre une mise en page facilitant la lecture, des outils permettant d'appliquer différentes stratégies de lecture et des textes éducatifs servant à élargir l'éventail de connaissances.

Contenu du carnet de lecture

  • Une visite au zoo (les animaux)
  • Un petit tour sur l'eau (les animaux marins)
  • Coquet le perroquet (les oiseaux)
  • Un monde minuscule (les insectes)
  • Sous le grand chapiteau (le cirque)
  • Lecture, pistes de réflexion, vocabulaire, découvertes, contenu facile à repérer

Série de 4 livres

  • Bouba et Gala
  • Bouba et Ixa
  • Bouba et Oralie
  • Bouba et Velou

Pour chaque carnet de lecture, il existe un cahier d'activités correspondant.

Caracteristics
  • Format: Student's digital workbook
Editor
  • Éditions L'Artichaut
Subject
  • French
Grade
  • CE 1
Sommaire

Bouba et Ixa | Carnet de lecture | Deuxième cycle

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1-10 sur 42
Titre
Couverture
Table des matières
En route avec Ixa! | Page 2
Une visite au zoo | Séquence 1 | Page 3
Une visite au zoo | Séquence 1 | Un safari-photo | Page 4
Une visite au zoo | Séquence 1 | Un drôle d'animal | Page 5
Une visite au zoo | Séquence 1 | La reine des mers | Page 6
Une visite au zoo | Séquence 1 | Page 7
Une visite au zoo | Séquence 1 | Le cheval de mer | Page 8
Une visite au zoo | Séquence 1 | Dans le vivarium | Page 9
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1-10 sur 82
Titre
L'expédition
Module d'accueil
Crédits
Sommaire
Sommaire
Sommaire
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 3
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | APRTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4
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1-10 sur 129
Titre
Bouba et Ixa
Module 2
Crédits
Sommaire
Sommaire
Sommaire
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 3
PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4