- Format: Digital Workbooks
Présentation, mode d'emploi et lettre pour les parents
| Titre |
|---|
ressource Présentation de la thématique «Transition écologique» |
ressource Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte |
ressource Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement |
ressource Mode d'emploi : Gestion des classes |
ressource Mode d'emploi : Bibliothèque numérique |
ressource Mode d'emploi : Débat |
ressource Lettre pour les parents |
Guide pédagogique | Réservé à l'enseignement
| Titre |
|---|
ressource Liens au programme |
ressource Planification |
ressource Guide pour la SAÉ 1 | Écoalerte au Québec |
ressource Grilles d'évaluation |
ressource Cahier de l'élève à télécharger au complet |
Cahier de l'élève
| Titre |
|---|
section Couverture | crédits |
section Tâche 1 | J’aime et je protège mon territoire |
section Tâche 2 | Planète en jeu ! |
section Tâche 3 | Quelles solutions ? |
section Tâche finale | À la une pour l’avenir |
section Couverture de fin |
section Cahier de l'élève à télécharger au complet |
Ressources numériques pour réaliser l'amorce | Décoder le climat
| Titre |
|---|
section Effets visibles de changements climatiques |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 1 | J’aime et je protège mon territoire
| Titre |
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ressource Téléjournal - Les îles de la Madeleine touchées par l’érosion |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 2 | Planète en jeu!
| Titre |
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ressource Ligne du temps des catastrophes naturelles du Québec |
ressource Carte des catastrophes naturelles au Québec divisée en zones géographiques |
ressource Statistiques autour du climat et des catastrophes naturelles |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 3 | Quelles solutions?
| Titre |
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ressource Des solutions québécoises pour la capture du carbone |
ressource 11 initiatives pour lutter contre l’invasion du plastique dans nos océans |
ressource Les phytotechnologies pour se protéger de la crise climatique |
ressource Liste des problématiques environnementales au Québec |
Outils pour le dialogue
| Titre |
|---|
type de matériels Conditions favorables à l'interaction |
type de matériels Erreurs de raisonnement |
type de matériels Formes de dialogue |
type de matériels Moyens pour appuyer ses idées |
type de matériels Types de débats |
Revue de presse | Le meilleur de la presse en lien avec cette thématique
| Titre |
|---|
revue de presse 2025 |
revue de presse 2024 |
Présentation, mode d'emploi et lettre pour les parents
| Titre |
|---|
ressource Présentation de la thématique «Transition écologique» |
ressource Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte |
ressource Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement |
ressource Mode d'emploi : Gestion des classes |
ressource Mode d'emploi : Bibliothèque numérique |
ressource Mode d'emploi : Débat |
ressource Lettre pour les parents |
Guide pédagogique | Réservé à l'enseignement
| Titre |
|---|
ressource Liens au programme |
ressource Planification |
ressource Guide pour la SAÉ 2 | La nature nous parle |
ressource Grilles d'évaluation |
ressource Cahier de l'élève à télécharger au complet |
Cahier de l'élève
| Titre |
|---|
section Couverture | crédits |
section Amorce | Secrets de la biodiversité |
section Tâche 1 | Des espèces en danger au Québec |
section Tâche 2 | Des solutions pour protéger la biodiversité |
section Tâche finale | Scène verte : notre pièce pour la planète |
section Couverture de fin |
section Cahier de l'élève à télécharger au complet |
Ressources numériques pour réaliser l'amorce | Secrets de la biodiversité
| Titre |
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ressource Images représentatives de la biodiversité du Québec |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 1 | Des espèces en danger au Québec
| Titre |
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ressource Biodiversité |
ressource Liste des espèces en danger au Québec |
ressource Statistiques de la population des animaux au Canada |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 2 | Des solutions pour protéger la biodiversité
| Titre |
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ressource Du génie pour la planète : restaurer un refuge faunique |
ressource Texte Le parc Frédéric-Back, ou la reconquête écologique d’un dépotoir |
ressource Images de tunnels pour les animaux sous les autoroutes |
Ressources numériques pour réaliser la tâche finale | Scène verte : notre pièce pour la planète
| Titre |
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ressource Exemple d’une pièce de théâtre |
Outils pour le dialogue
| Titre |
|---|
type de matériels Conditions favorables à l'interaction |
type de matériels Erreurs de raisonnement |
type de matériels Formes de dialogue |
type de matériels Moyens pour appuyer ses idées |
type de matériels Types de débats |
Revue de presse | Le meilleur de la presse en lien avec cette thématique
| Titre |
|---|
revue de presse 2025 |
revue de presse 2024 |
Présentation, mode d'emploi et lettre pour les parents
| Titre |
|---|
ressource Présentation de la thématique «Transition écologique» |
ressource Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte |
ressource Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement |
ressource Mode d'emploi : Gestion des classes |
ressource Mode d'emploi : Bibliothèque numérique |
ressource Mode d'emploi : Débat |
ressource Lettre pour les parents |
Guide pédagogique | Réservé à l'enseignement
| Titre |
|---|
ressource Liens au programme |
ressource Planification |
ressource Guide pour la SAÉ 3 | Vedettes du climat en action |
ressource Grilles d'évaluation |
ressource Cahier de l'élève à télécharger au complet |
Cahier de l'élève
| Titre |
|---|
section Couverture | crédits |
section Amorce | Manifestations et missions |
section Tâche 1 | L’âge n’attend pas |
section Tâche 2 | 22 avril |
section Tâche 3 | Les grands défis écologiques du Québec |
section Tâche finale | Groupes en action |
section Couverture de fin |
section Cahier de l'élève à télécharger au complet |
Ressources numériques pour réaliser l'amorce | Manifestations et missions
| Titre |
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ressource Images de manifestations pour le climat |
ressource Exemples de slogans |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 1 | L’âge n’attend pas
| Titre |
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ressource Liste de jeunes vedettes environnementales dans le monde et au Québec |
ressource Liste des mouvements écologiques au Québec et dans le monde |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 2 | 22 avril
| Titre |
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ressource Manifester pour le climat, à quoi ça sert? |
ressource Vidéo Citoyens du futur : mobilisation citoyenne |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 3 | Les grands défis écologiques du Québec
| Titre |
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ressource Les grands défis écologiques du Québec |
Ressources numériques pour réaliser la tâche finale | Groupes en action
| Titre |
|---|
ressource Présentation de groupes environnementaux au Québec |
Outils pour le dialogue
| Titre |
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type de matériels Conditions favorables à l'interaction |
type de matériels Erreurs de raisonnement |
type de matériels Formes de dialogue |
type de matériels Moyens pour appuyer ses idées |
type de matériels Types de débats |
Revue de presse | Le meilleur de la presse en lien avec cette thématique
| Titre |
|---|
revue de presse 2025 |
revue de presse 2024 |
Présentation, mode d'emploi et lettre pour les parents
| Titre |
|---|
ressource Présentation de la thématique «Transition écologique» |
ressource Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte |
ressource Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement |
ressource Mode d'emploi : Gestion des classes |
ressource Mode d'emploi : Bibliothèque numérique |
ressource Mode d'emploi : Débat |
ressource Lettre pour les parents |
Guide pédagogique | Réservé à l'enseignement
| Titre |
|---|
ressource Liens au programme |
ressource Planification |
ressource Guide pour la SAÉ 4 | Écoguide au quotidien |
ressource Grille d'évaluation |
ressource Cahier de l'élève à télécharger au complet |
Cahier de l'élève
| Titre |
|---|
section Couverture | crédits |
section Tâche 1 | Liens verts |
section Tâche 2 | Que devrions-nous faire? |
section Tâche 3 | Pour une école verte |
section Tâche finale | À la une pour l’avenir |
section Couverture de fin |
section Cahier de l'élève à télécharger au complet |
Ressources numériques pour réaliser l'amorce | Voix de la Terre
| Titre |
|---|
ressource Jeu-questionnaire |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 1 | Liens verts
| Titre |
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ressource Liste des enjeux environnementaux au Québec |
ressource Nom des groupes environnementaux au Québec |
ressource Les 10 manières d'agir pour l'environnement |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 2 | Que devrions-nous faire ?
| Titre |
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ressource Le compost, ça pue mais c'est bien |
ressource Groupes environnementaux |
ressource Les climatosceptiques |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 3 | Pour une école verte!
| Titre |
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ressource Exemples de politiques et pratiques environnementales scolaires |
Ressources numériques pour réaliser la tâche finale | Écoclub
| Titre |
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ressource Exemple d'une association environnementale scolaire fictive |
Outils pour le dialogue
| Titre |
|---|
type de matériels Conditions favorables à l'interaction |
type de matériels Erreurs de raisonnement |
type de matériels Formes de dialogue |
type de matériels Moyens pour appuyer ses idées |
type de matériels Types de débats |
Revue de presse | Le meilleur de la presse en lien avec cette thématique
| Titre |
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revue de presse 2025 |
revue de presse 2024 |