La collection Tardivel
Mathematics in high school | Digital Collection with Interactive PDFs | Secondary 4
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Digital notebook with mathematical functions
Cahier 5 | Isometric and equivalent figures | Without downloading documents
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Chapter 5: Isometric and equivalent figures
Mathematical concepts and processes
- Reminder on plane figures (polygons) and angles
- Reminder on plane figures (polygons)
- Triangles and their particular segments
- Reminder on angles
- Isometric (or congruent) figures
- Isometric (or congruent) figures
- Isometric (or congruent) triangles
- First case of congruence
- Second case of congruence
- Third case of congruence
- Demonstrate problem solving
- Similar figures (definition, conditions to be respected)
- Similar figures
- Similar triangles
- First case of similarity
- Second case of similarity
- Third case of similarity
Content
- Mathematical recap
- My math tools
- Competence situations
- Flash drills
- Deepening of knowledge
- Answer keys
- Interactive PDFs
- Downloadable digital content
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Caracteristics
- ISBN: 978-2-923762-63-0
- Format: Digital notebook with mathematical functions
Editor
- La collection Tardivel
Authors
- Alain Perreault
- Claude Faucher
Subject
- Methamatics
Grade
- 10th Grade
Sommaire
Livre 5 | Figures isométriques et équivalentes | Version sans téléchargement des documents
Présentation | Sans les documents à télécharger
Titre |
---|
Couverture |
Crédits |
Table des matières |
Avant-propos (pour les enseignants) |
Bilan mathématique |
Signification des icones (pour les élèves) |
Signification des icones (pour les élèves) |
Comment utiliser ce cahier |
Chapitre 5 | Sans les documents à télécharger
Titre |
---|
Chapitre 5 | Les figures isométriques et semblables | page 1 |
Chapitre 5 | Les figures isométriques et semblables | page 2 |
5.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) et les angles | 5.1.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) | page 3 |
5.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) et les angles | 5.1.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) | page 4 |
5.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) et les angles | 5.1.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) | page 5 |
5.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) et les angles | 5.1.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) | page 6 |
5.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) et les angles | 5.1.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) | page 7 |
5.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) et les angles | 5.1.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) | page 8 |
5.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) et les angles | 5.1.1) | Rappel sur les figures planes (polygones) | page 9 |
5.1.2) | Les triangles et leurs segments particuliers | page 10 |
Mon coffre-fort mathématique | Sans les documents à télécharger
Titre |
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Mon coffre-fort mathématique | page 66 |
Mon coffre-fort mathématique | page 67 |
Mon coffre-fort mathématique | page 68 |
Mon coffre-fort mathématique | page 69 |
Mon coffre-fort mathématique | page 70 |
Mon coffre-fort mathématique | page 71 |
Mon coffre-fort mathématique | page 72 |
Situations de compétence | Sans les documents à télécharger
Titre |
---|
Situations de compétence | page 73 |
Situations de compétence | page 74 |
Situations de compétence | page 75 |
Situations de compétence | page 76 |
Situations de compétence | page 77 |
Situations de compétence | page 78 |
Situations de compétence | page 79 |
Situations de compétence | page 80 |
Situations de compétence | page 81 |
Situations de compétence | page 82 |
Les réponses | Sans les documents à télécharger
Titre |
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Les réponses | page 100 |
Les réponses | page 101 |
Les réponses | page 102 |
Les réponses | page 103 |
Les réponses | page 104 |
Les réponses | page 105 |
Fin |
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