Ces ressources numériques interactives sont optimisées pour les tableaux blancs en classe et l'apprentissage en ligne. Les élèves peuvent écrire dans le cahier et l'enseignant peut les corriger en ligne.
Caracteristics
- Format: Digital Workbooks
Editor
- Didactikos Éditions
Subject
- French
Grade
- 6e
Sommaire
Manuel de français | 6e
Couvertures
Titre |
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Couverture | page 1 |
Couverture | page 2 |
Crédits
Titre |
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Crédits | page 3 |
Séquence 1 | Écrire une lettre familière
Titre |
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Séquence 1 | Écrire une lettre familière | page 4 |
Texte 1. Écrire une lettre familière | page 5 |
Texte 1. Écrire une lettre familière | page 6 |
Approche globale | Analyse | Synthèse | page 7 |
Prolongement-débat | page 8 |
Étude de la langue | page 9 |
Étude de la langue | page 10 |
Étude de la langue | page 11 |
Étude de la langue | page 12 |
Étude de la langue | page 13 |
Séquence 2 | Rédiger un texte narratif
Titre |
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Séquence 2 | Rédiger un texte narratif | page 46 |
Texte 1. Une visite mouvementée | Approche globale | Analyse | page 47 |
Synthèse | Prolongement-débat | page 48 |
Texte 2. L'enfant et le serpent | page 49 |
Conjugaison : L’imparfait de l’indicatif formes et valeurs | page 50 |
Grammaire : Les compléments circonstanciels de lieu et de temps. | page 51 |
Conjugaison : Le passé simple : formes et valeurs | page 52 |
Conjugaison : Le passé simple : formes et valeurs | page 53 |
Les péripéties ou actions entreprises | page 54 |
Conjugaison : les temps composés de l’indicatif | page 55 |
Séquence 3 | Lire un poème
Titre |
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Séquence 3 | Lire un poème | page 73 |
Texte 1. « Demain, dès l’aube... » | Approche globale | Analyse | Synthèse | page 74 |
Texte 2. Le chant des rameurs | Je retiens | page 75 |
Texte 3. La chanson bien douce | page 76 |
Je m’exerce | page 77 |
Apprends à décompter un vers | page 78 |
Le poème : un jeu sur les sonorités | page 79 |
Texte 4. Afrique mon Afrique | page 80 |
Texte 5. Les Fleurs du mal | page 81 |
Vocabulaire : La polysémie des mots | page 82 |
Index Crédits et couverture
Titre |
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Index des auteurs cités | page 99 |
Crédits | page 100 |
Fin |
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