Sous le pouvoir des blakoros I - Traites | Novel + Guide
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"Sous le pouvoir des blakoros I-Traites" is a book published by JD Éditions that tells the story of African peasants facing corruption and injustice in their daily lives.
The story follows a young man named Lassinan, who returns to his village after his studies to fight against the "blakoros," ruthless and unscrupulous new rich people who exploit the peasants. Lassinan tries to create a cooperative to help the villagers free themselves from the power of corrupt officials, but he is met with fear and incomprehension from the locals.
The book is published with a teacher's guide to help adolescents better understand the story and its implications. The story is divided into two parts and nine chapters, with a structure that resembles that of a modern tragedy. The main characters are Lassinan, his father Mamadou, and Shia, a young teacher who helps them in their fight against the "blakoros." Secondary characters include corrupt officials and villagers influenced by their oppressive power.
"Sous le pouvoir des blakoros I" is a book that highlights the anti-values carried by the "blakoros": disrespect, business, and corruption. Through the story of Lassinan and Shia, the book conveys positive values such as courage, work, perseverance, and selflessness. By describing the lives of peasants facing all kinds of obstacles sowed by corrupt officials, the book also highlights traditional spirit and values such as respect for age and generosity.
"Sous le pouvoir des blakoros I-Traites" is a captivating story that, even 35 years after its first edition, remains highly relevant. It will help adolescents better understand post-colonial African history and its implications.
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- ISBN: 9791091832212
- Format: Digital novel + Digital teaching guide
- JD Éditions
- Amadou Koné
- Literature
Couverture | Crédits
Titre |
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Couverture | page 01 |
Titre | page 03 |
Couverture | page 05 |
Crédits | page 06 |
Note de l'éditeur
Titre |
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Note de l'éditeur | page 07 |
Note de l'éditeur | page 08 |
Note de l'éditeur | page 09 |
Préambule
Titre |
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Préambule | page 11 |
Préambule | page 12 |
Préambule | page 13 |
Première partie | Difficile chemin vers la quête du savoir | chapitre 1
Titre |
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Première partie : Difficile chemin vers la quête du savoir | page 15 |
Chapitre 1 | page 17 |
Chapitre 1 | page 18 |
Chapitre 1 | page 19 |
Chapitre 1 | page 20 |
Chapitre 1 | page 21 |
Chapitre 1 | page 22 |
Chapitre 1 | page 23 |
Chapitre 1 | page 24 |
Chapitre 1 | page 25 |
Chapitre 2
Titre |
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Chapitre 2 | page 31 |
Chapitre 2 | page 32 |
Chapitre 2 | page 33 |
Chapitre 2 | page 34 |
Chapitre 2 | page 35 |
Chapitre 2 | page 36 |
Chapitre 2 | page 37 |
Chapitre 2 | page 38 |
Chapitre 2 | page 39 |
Chapitre 2 | page 40 |
Chapitre 3
Titre |
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Chapitre 3 | page 43 |
Chapitre 3 | page 44 |
Chapitre 3 | page 45 |
Chapitre 3 | page 46 |
Chapitre 3 | page 47 |
Chapitre 3 | page 48 |
Chapitre 3 | page 49 |
Chapitre 3 | page 50 |
Chapitre 3 | page 51 |
Chapitre 3 | page 52 |
Chapitre 4
Titre |
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Chapitre 4 | page 61 |
Chapitre 4 | page 62 |
Chapitre 4 | page 63 |
Chapitre 4 | page 64 |
Chapitre 4 | page 65 |
Chapitre 4 | page 66 |
Chapitre 4 | page 67 |
Chapitre 4 | page 68 |
Chapitre 4 | page 69 |
Chapitre 4 | page 70 |
Deuxième partie | Le peule qu'on trait | Chapitre 1
Titre |
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Deuxième partie : Le peuple qu'on trait | page 75 |
Chapitre 1 | page 77 |
Chapitre 1 | page 78 |
Chapitre 1 | page 79 |
Chapitre 1 | page 80 |
Chapitre 1 | page 81 |
Chapitre 1 | page 82 |
Chapitre 1 | page 83 |
Chapitre 1 | page 84 |
Chapitre 1 | page 85 |
Chapitre 2
Titre |
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Chapitre 2 | page 93 |
Chapitre 2 | page 94 |
Chapitre 2 | page 95 |
Chapitre 2 | page 96 |
Chapitre 2 | page 97 |
Chapitre 2 | page 98 |
Chapitre 2 | page 99 |
Chapitre 2 | page 100 |
Chapitre 2 | page 101 |
Chapitre 2 | page 102 |
Chapitre 3
Titre |
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Chapitre 3 | page 107 |
Chapitre 3 | page 108 |
Chapitre 3 | page 109 |
Chapitre 3 | page 110 |
Chapitre 3 | page 111 |
Chapitre 3 | page 112 |
Chapitre 3 | page 113 |
Chapitre 3 | page 114 |
Chapitre 3 | page 115 |
Chapitre 3 | page 116 |
Chapitre 4
Titre |
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Chapitre 4 | page 123 |
Chapitre 4 | page 124 |
Chapitre 4 | page 125 |
Chapitre 4 | page 126 |
Chapitre 4 | page 127 |
Chapitre 4 | page 128 |
Chapitre 4 | page 129 |
Chapitre 4 | page 130 |
Chapitre 4 | page 131 |
Chapitre 4 | page 132 |
Chapitre 5
Titre |
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Chapitre 5 | page 139 |
Chapitre 5 | page 140 |
Chapitre 5 | page 141 |
Chapitre 5 | page 142 |
Chapitre 5 | page 143 |
Chapitre 5 | page 144 |
Crédits | Couverture de fin
Titre |
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Crédits | page 146 |
Couverture | page 148 |
Couverture | Crédits | Sommaire
Titre |
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Couverture | page 01 |
Couverture | page 03 |
Crédits | page 04 |
Sommaire | page 05 |
Note aux enseignants
Titre |
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Note aux enseignants | page 06 |
Note aux enseignants | page 07 |
Analyses de l'oeuvre
Titre |
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Analyse de l'oeuvre | page 08 |
Analyse de l'oeuvre | page 09 |
Analyse de l'oeuvre | page 10 |
Étude de l'oeuvre
Titre |
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Analyse de l'oeuvre | Étude de l'oeuvre | page 11 |
Étude de l'oeuvre | page 12 |
Étude de l'oeuvre | page 13 |
Étude de l'oeuvre | page 14 |
Étude de l'oeuvre | page 15 |
Organisation de l'étude de l'oeuvre | page 16 |
Activités de lecture
Titre |
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Séance 2 : Lecture suivie N°1 | page 17 |
Séance 2 : Lecture suivie N°1 | page 18 |
Séance 2 : Lecture suivie N°1 | page 19 |
Séance 2 : Lecture suivie N°1 | Séance 3 : Lecture suivie N°2 | page 20 |
Séance 3 : Lecture suivie N°2 | page 21 |
Séance 3 : Lecture suivie N°2 | page 22 |
Séance 3 : Lecture suivie N°2 | page 23 |
Séance 3 : Lecture suivie N°2 | page 24 |
Séance 4 : Lecture suivie N°3 | page 25 |
Séance 4 : Lecture suivie N°3 | page 26 |
Conclusion à l'étude de traites
Titre |
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Séance 10 : Conclusion de l'oeuvre | page 47 |
Séance 10 : Conclusion de l'oeuvre | page 48 |
Séance 10 : Conclusion de l'oeuvre | page 49 |
Crédits | Couverture de fin
Titre |
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Crédits | page 50 |
Couverture | page 52 |