La série de quatre livres, conçue pour le primaire, offre une mise en page facilitant la lecture, des outils permettant d'appliquer différentes stratégies de lecture et des textes éducatifs servant à élargir l'éventail de connaissances.
Contenu du carnet de lecture
- La famille Panache (amis et famille)
- L'école Beauséjour (à l'école)
- Le club des cybercopains (les pays et les cultures)
- Le village de Touchatout (les métiers et les professions)
- Lecture, pistes de réflexion, vocabulaire, découvertes, contenu facile à repérer
Série de 4 livres
- Bouba et Gala
- Bouba et Ixa
- Bouba et Oralie
- Bouba et Velou
Pour chaque carnet de lecture, il existe un cahier d'activités correspondant.
Caracteristics
- Format: Student's digital workbook
Editor
- Éditions L'Artichaut
Subject
- French
Grade
- 2nd Grade
Sommaire
Bouba et Gala | Carnet de lecture | Deuxième cycle
Bouba et Gala | Carnet de lecture | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Sommaire |
Le grand départ | Page 2 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 3 |
La famille Panache | Séquence 1 | Chut! | Page 4 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 5 |
La famille Panache | Séquence 1 | Une surprise pour Choco | Page 6 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 7 |
La famille Panache | Séquence 1 | Chez les grands-parents | Page 8 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 9 |
Guide pédagogique | Module d'accueil
| Titre |
|---|
L'expédition |
Module d'accueil |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 3 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | APRTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
Guide pédagogique | Module 1 | Bouba et Gala
| Titre |
|---|
Bouba et Gala |
Module 1 |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 3 |
PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
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