Clés en main | secondaire 5 | Pour les élèves

Table des matières

MODULE 2 – LA POÉSIE

• Qu’est-ce qu’un texte poétique?
• Notions de base en poésie (rappel)
• Tableau récapitulatif des principales figures de style
• La création d’images et de symboles en poésie
• L’enjambement et le rejet dans le poème
• Le rythme dans le poème
• La sonorité dans le poème
• Petite vérification d’usage
• Assurer la cohérence du texte poétique

Section 1 : La poésie lyrique et classique

• Qu’est-ce qu’un poème lyrique ou classique?
• Quelques courants de poésie marquants
• Exemple de poème analysé
• Correspondances
• L’ennemi
• Le Corbeau et le Renard

Section 2 : La poésie engagée (chansons et poèmes)

• La ponctuation en poésie
• Comment analyser un poème engagé?
• Exemple d’analyse d’un poème engagé
• Strophes pour se souvenir
• Thème 1 : La vie en vert
  • Le plan d’une chanson
  • Qu’est-ce que la chanson engagée?
  • Plus rien
  • 8 secondes
  • Maudit bordel
• Thème 2 : Oh misère!
  • L’utilisation de figures de style dans la chanson engagée
  • Bonyeu
  • Melancholia
  • Les effarés

MODULE 3 – LE THÉÂTRE

• Qu'est-ce qu'un texte dramatique?
• Le vocabulaire du texte dramatique
• Les genres au théâtre
• Les formes du discours direct au théâtre
• Thème : Identité et société
  • Au travail! (Le théâtre)
  • L’Île des esclaves
  • Les Belles-Sœurs
  • L’anglomanie ou Le dîner à l’anglaise