Plongez dans l'univers de "Voter : un rite de passage", une situation d'apprentissage et d'évaluation exceptionnelle proposée par les Éditions Dokoma pour les élèves de 5e secondaire du programme Culture et citoyenneté québécoise.
Cette SAÉ, nichée au cœur du volet Quête de sens et visions du monde, est une invitation à explorer les fondements de la démocratie, la liberté d'expression, l'engagement social et les choix qui façonnent l'âge adulte.
"Voter : un rite de passage" est conçu pour éveiller chez les jeunes une prise de conscience critique de leur rôle au sein de la société et les encourager à exercer leur droit de vote de manière éclairée. Dès l'amorce "Pourquoi voter?", les élèves sont invités à réfléchir sur des questions démocratiques essentielles, ouvrant le débat sur l'importance de participer activement à la vie civique.
La première tâche, "Non à la censure!", pousse à un débat engagé sur la liberté d'expression, un pilier fondamental de notre société. Ensuite, "Les métiers du politique" amène les élèves à quantifier l'importance de valeurs spécifiques pour les partis politiques québécois, les aidant à comprendre l'alignement entre leurs convictions personnelles et les propositions des partis.
La troisième tâche, "Voter oui, non ou blanc?", est un exercice de persuasion où les élèves rédigent un texte visant à convaincre leurs pairs de l'importance de voter ou des raisons de s'abstenir, mettant en lumière les enjeux et responsabilités liés à l'exercice du droit de vote.
La tâche finale, "Notre parti politique", est un projet créatif où les élèves développent un programme politique répondant à une situation éthique donnée, leur permettant de structurer leurs idées et de défendre leurs valeurs dans un cadre formel.
"Voter : un rite de passage" n'est pas seulement une SAÉ ; c'est un voyage éducatif vers la maturité civique et une invitation à devenir des citoyens actifs et responsables, prêts à participer à la construction d'une société démocratique. Les Éditions Dokoma offrent ici un outil pédagogique incontournable pour accompagner les jeunes dans cette étape cruciale de leur développement personnel et social.
- Format: Trousse numérique
- Éditions Dokoma
- Culture et citoyenneté québécoise
- Secondaire 5
Présentation, mode d'emploi et lettre pour les parents
Titre |
---|
ressource CCQ Présentation du volet 23 avril 2024 LLLOKDS_23042024 |
ressource Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte |
ressource Mode d'emploi : Gestion des classes |
ressource Mode d'emploi : Bibliothèque numérique |
ressource Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement |
ressource Lettre pour les parents |
Guide pédagogique | Réservé à l'enseignement
Titre |
---|
ressource Liens au programme |
ressource Guide pour la SAÉ 4 | Voter : un rite de passage |
ressource Planification |
ressource CCQ | Volet 23 | Quête de sens et visions du monde | mai 2024 | SAE 4 | réservé à l'enseignant | SPPPPPPPOP_07052024 |
Cahier de l'élève
Titre |
---|
Tâche 1 | Non, à la censure |
Tâche 2 | Les métiers du politique |
Tâche 3 | Voter oui, non ou blanc ? |
Tâche finale | Notre parti politique |
Voter : un rite de passage | SAÉ à télécharger au complet |
Ressources numériques pour réaliser l'amorce | Pourquoi voter?
Titre |
---|
ressource Présentation de la démocratie |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 1 | Non à la censure!
Titre |
---|
ressource Le paradoxe de la tolérance |
ressource Mouvements pour le droit à la parole |
ressource Liste de questions en lien avec la liberté d’expression |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 2 | Les métiers du politique
Titre |
---|
ressource Pourquoi les jeunes Québécoises sont-elles plus progressistes que les gars ? |
ressource Guide des valeurs des partis politiques |
Ressources numériques pour réaliser la tâche 3 | Voter oui, non ou blanc?
Titre |
---|
ressource Ligne de temps sur le droit de vote au Québec |
ressource Quiz sur le droit de vote des femmes au Québec |
ressource Statistiques du taux de participation électorale au Québec |
ressource Vidéo : Au-delà du vote |
Ressources numériques pour réaliser la tâche finale | Notre parti politique
Titre |
---|
ressource Balado : Comment les politiques nous parlent |
Outils pour le dialogue
Titre |
---|
type de matériels Biais sociocognitifs |
type de matériels Conditions favorables à l'interaction |
type de matériels Erreurs de raisonnement |
type de matériels Formes de dialogue |
type de matériels Moyens pour appuyer ses idées |
type de matériels Types de débats |
type de matériels Types de jugements |
type de matériels Types de raisonnement |
Pour aller plus loin
Titre |
---|
thematique Bibliographie |
thematique Glossaire / Dictionnaire |
thematique Médiagraphie |
Revue de presse | Le meilleur de la presse en lien avec ce volet
Titre |
---|
revue de presse 2024 |