Les éditions Dokoma vous présentent "Je t'aime", une SAÉ complète pour le programme de Culture et Citoyenneté Québécoise (CCQ) en secondaire 2, axée sur le développement de la pensée critique chez les élèves.
Cette ressource pédagogique aide les enseignants à aborder les thèmes de l'amour, des relations interpersonnelles et des émotions, tout en encourageant les élèves à analyser et à réfléchir de manière critique sur ces sujets complexes. La SAÉ inclut un guide pédagogique détaillé, un cahier de l'élève, toutes les ressources numériques nécessaires, ainsi que des outils du dialogue pour faciliter les discussions en classe. De plus, une revue de presse mise à jour chaque semaine est fournie pour intégrer des exemples actuels et pertinents dans vos leçons.
"Je t'aime" permet aux élèves de développer leurs compétences en argumentation, en prise de décision éclairée et en pensée critique, contribuant ainsi à leur formation citoyenne. Cette ressource flexible et complète est idéale pour enrichir votre programme CCQ et engager vos élèves dans un apprentissage profond et significatif.
- Code interne: CCQ_2024_S2_Autonomie_SAE3
- Format: Trousse numérique
- Éditions Dokoma
- Culture et citoyenneté québécoise
- Secondaire 2
Présentation, mode d'emploi et lettre pour les parents
| Titre |
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ressource Présentation de la thématique «Autonomie et interdépendance» |
ressource Mode d'emploi : Bien commencer en préparant son compte |
ressource Mode d'emploi : Gestion des classes |
ressource Mode d'emploi : Bibliothèque numérique |
ressource Mode d'emploi : Gestion de l'apprentissage et de l'enseignement |
ressource Mode d'emploi : Débat |
ressource Lettre pour les parents |
Guide pédagogique | Réservé à l'enseignement
| Titre |
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ressource Liens au programme |
ressource Planification |
ressource Guide pour la SAE 3 | Je t’aime |
ressource Cahier de l'élève à télécharger au complet |
Cahier de l'élève
| Titre |
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section SAÉ 3 : Je t’aime | Introduction |
section Activité 1 | Premiers émois |
section Activité 2 | Est-ce que c’est réciproque ? |
section Activité 3 | Est-ce que c’est vrai tout ce qu’on raconte ? |
section Activité finale | Tout ce que je sais |
| Titre |
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thematique Les relations amoureuses |
Ressources numériques pour réaliser l'activité 1 | Premiers émois
| Titre |
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ressource L'importance des relations amoureuses |
ressource Nature et intensité des sentiments |
ressource Les trajectoires amoureuses |
ressource L'art de la séduction |
Ressources numériques pour réaliser l'activité 2 | Est-ce que c’est réciproque ?
| Titre |
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ressource L'influence des amis et de la famille |
ressource La pression | Animation |
ressource La pression : Plaire aux autres |
ressource La pression : Sortir avec quelqu'un |
ressource La pression : Suivre le groupe |
ressource Aimer et être aimé |
Ressources numériques pour réaliser l'activité 3 | Est-ce que c’est vrai tout ce qu’on raconte ?
| Titre |
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ressource Quiz |
ressource L'agir sexuel |
ressource La sexualité chez les jeunes |
ressource Les statistiques sur l'âge du premier rapport sexuel |
Outils pour le dialogue
| Titre |
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type de matériels Types de débats |
type de matériels Erreurs de raisonnement |
type de matériels Biais sociocognitifs |
type de matériels Types de jugements |
type de matériels Types de raisonnement |
type de matériels Moyens pour appuyer ses idées |
type de matériels Formes de dialogue |
type de matériels Conditions favorables à l'interaction |
Revue de presse | Le meilleur de la presse en lien avec ce volet
| Titre |
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revue de presse 2025 |
revue de presse 2024 |