Ces ressources numériques interactives sont optimisées pour les tableaux blancs en classe et l'apprentissage en ligne. Les élèves peuvent écrire dans le cahier et l'enseignant peut les corriger en ligne. 

Pour une fraction du prix, voici la version sans téléchargement des fichiers PDF. 

Vous pouvez essayer ce cahier pour 5 jours gratuitement. 

Stairway to English | Secondary 4 

Unit 1: What Were the Odds? (Reinvesting the understanding of texts)

• Listens to, reads and/or views texts.
• Constructs meaning of the text.
• Represents understanding of the text.

Unit 2: What Were the Odds? (Writing and producing texts)

• Uses a personalized response process.
• Uses a personalized production process.
• Builds a personal inventory of writing and production resources.

Unit 3: What Were the Odds? (Interacting orally)

• Initiates, reacts to, maintains and ends oral interaction.
• Constructs meaning of the message.
• Expands a personal language repertoire.

Les tarifs sont dégressifs en fonction du nombre de crédits achetés.