Cahier 2 | Module 1 | La narration | Téléchargement possible des documents
Ces ressources numériques interactives sont optimisées pour les tableaux blancs en classe et l'apprentissage en ligne. Les élèves peuvent écrire dans le cahier et l'enseignant peut les corriger en ligne.
Table des matières
MODULE 1 – LA NARRATION
STRUCTURE D'UN TEXTE LITTÉRAIRE (RAPPEL)
- Le déroulement des événements et la quête
- Qu'est-ce qu'un texte narratif?
- Les séquences secondaires
- Les types de narrateurs
- Le narrateur et la manière de raconter
- Le ton
- Le thème et les valeurs
- L’intrigue, les personnages et le cadre spatiotemporel
- Le contexte de production
Section 1 : Les œuvres littéraires engagées
- Qu'est-ce qu'une œuvre littéraire engagée?
- Le propos de l’œuvre littéraire engagée
- En résumé
- Les marques de modalité et l’œuvre littéraire engagée
- Comment analyser une œuvre littéraire engagée?
- Exemple d’œuvre littéraire engagée analysée
- La Bicyclette bleue
- L’accord de l’adjectif de couleur
- Le brunissement des baleines blanches
- L’orangeraie
- Une si jolie poupée
- Le Lion et le Rat
Section 2 : Le roman sociologique
- Qu'est-ce qu'un roman sociologique?
- En résumé
- Exemple de roman sociologique analysé
- Les Misérables
- La majuscule et le trait d’union dans les noms composés de lieux
- Les Raisins de la colère
- L’odeur du café
- Les registres de langue
- C’t’à ton tour Laura Cadieux
Section 3 : Le roman psychologique
- Qu'est-ce qu'un roman psychologique?
- Exemple de roman psychologique analysé
- Les Hauts de Hurlevent
- Les nuances de sens et la conjugaison
- Ru
- L’accord de l’adjectif (cas particuliers)
- Le souffle de l’harmattan
- Carnets de naufrage
Les tarifs sont dégressifs en fonction du nombre de crédits achetés.
- ISBN: 978-2-923762-57-9
- Format: Cahiers numériques
- La collection Tardivel
- Eve Ethier-Martel
- M. Hagan
- Français
- Secondaire 5
Présentation | Avec les documents à télécharger
Titre |
---|
Couverture |
Crédit |
Table des matières |
Table des matières |
Cahier 2 | La narration, la poésie et le théâtre |
Cahier 2 | La narration, la poésie et le théâtre |
Module 1 | La narration | Avec les documents à télécharger
Titre |
---|
Module 1 | La narration | page 1 |
Module 1 | Structure d'un texte littéraire (rappel) | page 2 |
Module 1 | Le déroulement des événements et la quête | page 3 |
Module 1 | Le déroulement des événements et la quête | page 4 |
Module 1 | Le déroulement des événements et la quête | page 5 |
Module 1 | Qu'est-ce qu'un texte narratif? | page 6 |
Module 1 | Les séquences secondaires | page 7 |
Module 1 | Les types de narrateurs | page 8 |
Module 1 | Le narrateur et la manière de raconter | page 9 |
Module 1 | Le narrateur et la manière de raconter | page 10 |
Section 2 | Le roman sociologique | Avec les documents à télécharger
Titre |
---|
Section 2 | Le roman sociologique | page 75 |
Section 2 | Introduction à cette section | page 76 |
Section 2 | Qu'est-ce qu'un roman sociologique? | page 77 |
Section 2 | Qu'est-ce qu'un roman sociologique? (suite) | page 78 |
Section 2 | En résumé... | page 79 |
Section 2 | Quelle est donc la différence entre l’œuvre littéraire engagée et le roman sociologique? | page 80 |
Section 2 | Exemple de roman sociologique analysé | page 81 |
Section 2 | Les Misérables | page 82 |
Section 2 | Les Misérables | page 83 |
Section 2 | Analyse de cet extrait | page 84 |
Section 3 | Le roman psychologique | Avec les documents à télécharger
Titre |
---|
Section 3 | Le roman psychologique | page 123 |
Section 3 | Introduction à cette section | page 124 |
Module 1 | La narration | page 125 |
Module 1 | Exemple de roman psychologique analysé | page 126 |
Module 1 | Les Hauts de Hurlevent | page 127 |
Module 1 | Les Hauts de Hurlevent | page 128 |
Module 1 | Les nuances de sens et la conjugaison | page 129 |
Module 1 | Les nuances de sens et la conjugaison | page 130 |
Module 1 | Ru | page 131 |
Module 1 | Ru | page 132 |
Section 1 | Les œuvres littéraires engagées | Avec les documents à télécharger
Titre |
---|
Module 1 | La narration | Section 1 | Les oeuvres littéraires engagées | page 19 |
Section 1 | Le propos de l’œuvre littéraire engagée | page 20 |
Section 1 | Le propos de l’œuvre littéraire engagée | page 21 |
Section 1 | En résumé | page 22 |
Section 1 | Les caractéristiques de l’œuvre littéraire engagée | page 23 |
Section 1 | Les caractéristiques de l’œuvre littéraire engagée | page 24 |
Section 1 | Les marques de modalité et l’œuvre littéraire engagée | page 25 |
Section 1 | Comment analyser une œuvre littéraire engagée? | page 26 |
Section 1 | Comment analyser une œuvre littéraire engagée? | page 27 |
Section 1 | Exemple d’œuvre littéraire engagée analysée | page 28 |
Corrigés du cahier 2 | Module 1 | À distribuer aux élèves si vous le désirez via une Liste de Lecture | Planification
Titre |
---|
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Cahier 2 | module 1 | à télécharger au complet
Titre |
---|
Cahier 2 module 1 à télécharger au complet |