Ces ressources numériques interactives sont optimisées pour les tableaux blancs en classe et l'apprentissage en ligne. Les élèves peuvent écrire dans le cahier et l'enseignant peut les corriger en ligne.
Pour une fraction du prix, voici la version sans téléchargement des fichiers PDF.
Vous pouvez essayer ce cahier pour 5 jours gratuitement.
Module 1
Je maîtriserai...
Compétences disciplinaires
- Lire et apprécier des textes variés (type descriptif)
- Notions et concepts : grammaire du texte
- Cohérence textuelle
- Progression textuelle
- Reprise de l’information
- Exploitation du schéma descriptif
- Notions et concepts : grammaire de la phrase
- Constituants des groupes nominaux
- Fonctions dans le groupe nominal
- Accords dans le groupe nominal
- Conjugaison
- Notions et concepts : grammaire du texte
Je ferai des liens avec mon vécu
Domaines généraux de formation
- Orientation et entrepreneuriat
- Conscience de soi, de son potentiel et de ses modes d’actualisation
Je développerai...
Compétences transversales
- Se donner des méthodes de travail efficaces
Module 2
Je maîtriserai...
Compétences disciplinaires
- Lire et apprécier des textes variés (type narratif)
- Notions et concepts : grammaire du texte
- Cohérence textuelle
- Progression textuelle
- Reprise de l’information
- Exploitation du schéma narratif
- Notions et concepts : grammaire du texte
-
- Notions et concepts : grammaire de la phrase
- Phrase de base
- Types de phrases
- Formes de phrases
- Phrases à construction particulière
- Notions et concepts : grammaire de la phrase
Je ferai des liens avec mon vécu
Domaines généraux de formation
- Vivre ensemble et citoyenneté
- Valorisation des règles de vie en société et des institutions démocratiques
Je développerai...
Compétences transversales
- Se donner des méthodes de travail efficaces
Les tarifs sont dégressifs en fonction du nombre de crédits achetés.
- ISBN: 978-2-923468-09-9
- Format: Cahiers numériques
- La collection Tardivel
- Vincent Bernatchez
- Marie-Josée Parent
- Français
- 8th Grade
Présentation | Sans les documents à télécharger
Titre |
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Couverture |
Module 1 et 2 |
Crédit |
Module 1 | Sans les documents à télécharger
Titre |
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13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 01 Module 1 - 001 |
13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 01 Module 1 - 002 |
13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 01 Module 1 - 003 |
13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 01 Module 1 - 004 |
13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 01 Module 1 - 005 |
13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 01 Module 1 - 006 |
13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 01 Module 1 - 007 |
13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 01 Module 1 - 008 |
13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 01 Module 1 - 009 |
13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 01 Module 1 - 010 |
Module 1 | Les verbes | Sans les documents à télécharger
Titre |
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13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 02 Module 1 les verbes - 001 |
13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 02 Module 1 les verbes - 003 |
13 juillet 2022 francais 2 - tardivel - secondaire 2 - ClesEnMainSec2Cahier1_interactif IOIOIODSDS_13072022 - 02 Module 1 les verbes - 005 |
Module 2 | Sans les documents à télécharger
Titre |
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Module 2 | page 1 |
Table des matières | page 2 |
Je me renseigne | page 3 |
Je me renseigne | page 4 |
Reconnaître l'organisation du texte | page 5 |
Reconnaître les liens dans la narration | page 6 |
La reprise de l'information | page 7 |
Je sais lire | page 8 |
La machine à rajeunir | page 9 |
La machine à rajeunir | page 10 |
Module 2 | Les verbes | Sans les documents à télécharger
Titre |
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Verbe | Couvrir |
Verbe | Envoyer |
Verbe | Voir |
Corrigés du module 1 | À distribuer aux élèves si vous le désirez via une Liste de Lecture | Planification
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Corrigés du module 2 | À distribuer aux élèves si vous le désirez via une Liste de Lecture | Planification
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