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Cahier numérique de l'élève
4 carnets de lecture + 4 cahiers d'activités | 2e année
La collection L'île Cœur-de-Palmier s’adresse aussi à la deuxième année du primaire. Elle continue à mettre l'accent sur le développement des compétences de l’élève en lecture. La deuxième série (Manuel B) est constituée de 4 histoires captivantes (petits livrets de lecture) présentées en 4 albums couleurs.
Carnets de lecture
- Quatre albums pour suivre le développement de l’enfant en lecture
- Outil utile pour appliquer les diverses stratégies de lecture apprises
- Récits servant de points d'ancrage pour enrichir les connaissances de l’enfant
- Guide pédagogiques téléchargeable gratuitement dans lequel on retrouve une microplanification de l’apprentissage et des outils d’évaluation
- 40 pages chacun
- Format 7″ x 8.5″
Chaque carnet de lecture dans la collection L'île Cœur-de-Palmier a son cahier d’activités correspondant.
Cahiers d'activités
- Activités variées et progressives liées à la lecture faite chacun des albums
- Stratégies de lecture
- Construire son capital de mots
- Découvrir le système graphophonologique
Tous les titres
- Bouba et Gala
- Bouba et Ixa
- Bouba et Oralie
- Bouba et Velou
Le guide de l'enseignant est inclus avec la licence pour les enseignants et pour les parents.
Les tarifs pour les élèves sont dégressifs en fonction du nombre de crédits achetés.
Caractéristiques
- Format: Cahier numérique de l'élève
Éditeur
- Éditions L'Artichaut
Matière
- Français
Niveau scolaire
- CE 1
Sommaire
Tous les cahiers et les carnets + les guides pédagogiques | Deuxième cycle
Bouba et Gala | Carnet de lecture | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Sommaire |
Le grand départ | Page 2 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 3 |
La famille Panache | Séquence 1 | Chut! | Page 4 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 5 |
La famille Panache | Séquence 1 | Une surprise pour Choco | Page 6 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 7 |
La famille Panache | Séquence 1 | Chez les grands-parents | Page 8 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 9 |
Bouba et Ixa | Carnet de lecture | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Table des matières |
En route avec Ixa! | Page 2 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Page 3 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Un safari-photo | Page 4 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Un drôle d'animal | Page 5 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | La reine des mers | Page 6 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Page 7 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Le cheval de mer | Page 8 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Dans le vivarium | Page 9 |
Bouba et Oralie | Carnet de lecture | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Table des matières |
La visite de trois royaumes | Page 2 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Page 3 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Un cadeau | Page 4 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Page 5 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Une terrible punition | Page 6 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Page 7 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Un rêve | Page 8 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Page 9 |
Bouba et Velou | Carnet de lecture | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Table des matières |
Un monde à découvrir | Page 2 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Page 3 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Perdu dans la foule | Page 4 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Page 5 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | L'anse aux fausses roches | Page 6 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Page 7 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | L'envol de Vol-au-vent | Page 8 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Page 9 |
Bouba et Gala | Cahier d'activités | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Sommaire |
Crédits |
Dynamique des apprentissages à l'écrit |
Logos des tâches |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 3 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 4 |
La famille Panache | Séquence 1 | Du théâtre | Page 5 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 6 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 7 |
Bouba et Ixa | Cahier d'activités | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Sommaire |
Crédits |
Dynamique des apprentissages à l'écrit |
Logos des tâches |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Les 5 classes d'animaux | Page 3 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Page 4 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Mon aide-mémoire | Page 5 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Phrases casse-tête | Page 6 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Des mots de remplacement | Page 7 |
Guide pédagogique | Module d'accueil
| Titre |
|---|
L'expédition |
Module d'accueil |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 3 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | APRTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
Bouba et Velou | Cahier d'activités | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Sommaire |
Crédits |
Dynamique des apprentissages à l'écrit |
Logos des tâches |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Atour du monde | Page 3 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Les personnages | Page 4 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Des questions | Page 5 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Le pluriel des noms | Page 6 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Quel paysage! | Page 7 |
Guide pédagogique | Module 4 | Bouba et Velou
| Titre |
|---|
Bouba et Velou |
Module 4 |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | page 3 |
PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
Bouba et Oralie | Cahier d'activités | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Sommaire |
Crédits |
Dynamique des apprentissages à l'écrit |
Logos des tâches |
La princesse Malika | Séquence 1 | En résumé | Pages 3 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Le bon choix | Pages 4 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Les mots tordus | Pages 5 |
La princesse Malika | Séquence 1 | En résumé | Pages 6 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Phrases pêle-mêle | Pages 7 |
Guide pédagogique | Module 3 | Bouba et Oralie
| Titre |
|---|
Bouba et Oralie |
Module 3 |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 3 |
PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
Guide pédagogique | Module 2 | Bouba et Ixa
| Titre |
|---|
Bouba et Ixa |
Module 2 |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 3 |
PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
Guide pédagogique | Module 1 | Bouba et Gala
| Titre |
|---|
Bouba et Gala |
Module 1 |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 3 |
PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
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