Mathématiques | Guide d'utilisation et pédagogique | CM1 et CM2
Le guide de mathématiques des Éditions Didactikos est donc un outil très important pour les enseignants, car il leur permet de mieux comprendre et utiliser les manuels de mathématiques de l'étape 3.
Il leur fournit les informations nécessaires pour mettre en place une pédagogie de l'intégration qui respecte le Curriculum de l'Éducation de Base, tout en valorisant l'expertise nationale.
En effet, l'adoption du C.E.B. a posé de nombreux problèmes d'appropriation pour les enseignants, en raison de l'absence de supports didactiques adéquats. Le guide de mathématiques des Éditions Didactikos vient combler cette lacune en offrant aux enseignants des outils concrets pour mettre en place une pédagogie de l'intégration qui respecte le C.E.B. et qui favorise l'apprentissage des élèves.
En conclusion, le guide de mathématiques des Éditions Didactikos est un outil essentiel pour les enseignants qui souhaitent mettre en place une pédagogie de l'intégration respectueuse du C.E.B. et qui souhaitent valoriser l'expertise nationale. Il leur permet de mieux comprendre et utiliser les manuels de mathématiques de l'étape 3, et de mettre en place une pédagogie qui met l'apprenant au centre du processus d'enseignement-apprentissage.
- Format: Guide pédagogique numérique
- Les Éditions Didactikos
- CM2
Introduction | Sommaire
Titre |
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Couverture |
Couverture | Crédits | page 01 |
Copyright | page 02 |
Avant-propos | page 03 |
Sommaire CM1 | page 04 |
Sommaire CM1 | page 05 |
Sommaire CM1 | page 06 |
Sommaire CM1 | page 07 |
Sommaire CM2 | page 08 |
Sommaire CM2 | page 09 |
Conseils d'utilisation | Introduction
Titre |
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Conseils d'utilisation | page 12 |
Introduction | page 13 |
Cadre théorique | Principes directeurs et concepts fondamentaux | page 14 |
Cadre théorique | Principes directeurs et concepts fondamentaux | page 15 |
Cadre théorique | Principes directeurs et concepts fondamentaux | page 16 |
Cadre théorique | Principes directeurs et concepts fondamentaux | page 17 |
Cadre théorique | Principes directeurs et concepts fondamentaux | Activités géométriques | page 18 |
Cadre théorique | Activités géométriques | page 19 |
Cadre théorique | Activités géométriques | page 20 |
Cadre théorique | Activités géométriques | page 21 |
CM1 | Planification des apprentissages
Titre |
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Niveau 1 CM1 | page 40 |
Tableau des compétences CM1 | page 41 |
Tableau de planification des apprentissages CM1 | page 42 |
Tableau de planification des apprentissages CM1 | page 43 |
Tableau de planification des apprentissages CM1 | page 44 |
Tableau de planification des apprentissages CM1 | page 45 |
CM1 | Semaine 1
Titre |
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Activités géométriques CM1 | Palier 1 | Semaine 1 | Identifier et représenter les positions relatives des droites à l’aide d’instruments | page 46 |
Activités numériques CM1 | Palier 1 | Semaine 1 | Découvrir les nombres entiers naturels | page 47 |
Activités numériques CM1 | Palier 1 | Semaine 1 | Découvrir les nombres entiers naturels | page 48 |
Activités de mesure CM1 | Palier 1 | Semaine 1 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 49 |
Activités de mesure CM1 | Palier 1 | Semaine 1 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 50 |
Résolution de problèmes CM1 | Palier 1 | Semaine 1 | Identifier et organiser les données d'un énoncé | page 51 |
CM1 | Semaine 2
Titre |
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Activités géométriques CM1 | Palier 1 | Semaine 2 | Identifier et représenter les positions relatives des droites à l'aide d'instruments | page 52 |
Activités numériques CM1 | Palier 1 | Semaine 2 | Caractériser un nombre entier naturel | page 53 |
Activités numériques CM1 | Palier 1 | Semaine 2 | Caractériser un nombre entier naturel | page 54 |
Activités de mesure CM1 | Palier 1 | Semaine 2 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 55 |
Activités de mesure CM1 | Palier 1 | Semaine 2 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 56 |
Résolution de problèmes CM1 | Palier 1 | Semaine 2 | Identifier et organiser les données d'un énoncé | page 57 |
CM1 | Semaine 3
Titre |
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Activités géométriques | Palier 1 | Semaine 3 | Construire des angles à l'aide d'instruments | page 58 |
Activités numériques | Palier 1 | Semaine 3 | Maîtriser l'addition | page 59 |
Activités numériques | Palier 1 | Semaine 3 | Maîtriser la soustraction | page 60 |
Activités de mesure | Palier 1 | Semaine 3 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 61 |
Activités de mesure | Palier 1 | Semaine 3 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 62 |
Résolution de problèmes | Palier 1 | Semaine 3 | Traiter les consignes, les questions d'un énoncé | page 63 |
CM1 | Semaine 4
Titre |
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Activités géométriques | Palier 1 | Semaine 4 | Evaluation formative | page 64 |
Activités géométriques | Palier 1 | Semaine 4 | Evaluation formative | page 65 |
Activités numériques | Palier 1 | Semaine 4 | Maîtriser la multiplication | page 66 |
Activités numériques | Palier 1 | Semaine 4 | Maîtriser la multiplication | page 67 |
Activités de mesure | Palier 1 | Semaine 4 | Effectuer des mesures et des calculs sur les capacités | page 68 |
Activités de mesure | Palier 1 | Semaine 4 | Effectuer des mesures et des calculs sur les capacités | page 69 |
Résolution de problèmes | Palier 1 | Semaine 4 | Traiter les consignes, les questions d'un énoncé | page 70 |
CM1 | Semaine 5
Titre |
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Activités numériques | Palier 1 | Semaine 5 | Maîtriser la multiplication | page 71 |
Activités numériques | Palier 1 | Semaine 5 | Evaluation formative | page 72 |
Activités numériques | Palier 1 | Semaine 5 | Evaluation formative | page 73 |
Activités de mesure | Palier 1 | Semaine 5 | Effectuer des mesures et des calculs sur les masses | page 74 |
Activités de mesure | Palier 1 | Semaine 5 | Effectuer des mesures et des calculs sur les masses | page 75 |
Résolution de problèmes | Palier 1 | Semaine 5 | Traiter les consignes, les questions d'un énoncé | page 76 |
Résolution de problèmes | Palier 1 | Semaine 5 | Interpréter un énoncé | page 77 |
CM1 | Semaine 6
Titre |
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Activités de mesure | Palier 1 | Semaine 6 | Effectuer des mesures et des calculs sur les masses | page 78 |
Activités de mesure | Palier 1 | Semaine 6 | Effectuer des mesures d'angles | page 79 |
Activités de mesure | Palier 1 | Semaine 6 | Evaluation formative | page 80 |
Activités de mesure | Palier 1 | Semaine 6 | Evaluation formative | page 81 |
Résolution de problèmes | Palier 1 | Semaine 6 | Interpréter un énoncé | page 82 |
Résolution de problèmes | Palier 1 | Semaine 6 | Evaluation formative | page 83 |
Résolution de problèmes | Palier 1 | Semaine 6 | Evaluation formative | page 84 |
CM1 | Semaine 7
Titre |
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Activités géométriques | Palier 2 | Semaine 7 | Reproduire, découvrir et construire des figures géométriques planes à l'aide d'instruments | page 85 |
Activités numériques | Palier 2 | Semaine 7 | Maîtriser la division | page 86 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 7 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 87 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 7 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 88 |
Résolution de problèmes | Palier 2 | Semaine 7 | Construire un énoncé | page 89 |
CM1 | Semaine 8
Titre |
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Activités géométriques | Palier 2 | Semaine 8 | Reproduire, découvrir et construire des figures géométriques planes à l'aide d'instruments | page 90 |
Activités numériques | Palier 2 | Semaine 8 | Découvrir les nombres décimaux | page 91 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 8 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 92 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 8 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 93 |
Résolution de problèmes | Palier 2 | Semaine 8 | Construire un énoncé | page 94 |
CM1 | Semaine 9
Titre |
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Activités géométriques | Palier 2 | Semaine 9 | Reproduire, découvrir et construire des figures géométriques à l'aide d'instruments | page 95 |
Activités géométriques | Palier 2 | Semaine 9 | Reproduire, découvrir et construire des figures géométriques à l'aide d'instruments | page 96 |
Activités numériques | Palier 2 | Semaine 9 | Appliquer les mécanismes des opérations arithmétiques sur les nombres décimaux | page 97 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 9 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 98 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 9 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 99 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 9 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 100 |
Résolution de problèmes | Palier 2 | Semaine 9 | Trouver et corriger l'erreur dans une résolution | page 101 |
CM1 | Semaine 10
Titre |
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Activités géométriques | Palier 2 | Semaine 10 | Reproduire, découvrir et construire des figures géométriques planes à l'aide d'instruments | page 102 |
Activités numériques | Palier 2 | Semaine 10 | Appliquer les mécanismes des opérations arithmétiques sur les nombres décimaux | page 103 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 10 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 104 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 10 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 105 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 10 | Effectuer des calculs de durée et de distances | page 106 |
Résolution de problèmes | Palier 2 | Semaine 10 | Proposer une procédure de résolution de problèmes | page 107 |
CM1 | Semaine 11
Titre |
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Activités géométriques | Palier 2 | Semaine 11 | Reproduire, découvrir et construire des figures géométriques planes à l'aide d'instruments | page 108 |
Activités numériques | Palier 2 | Semaine 11 | Appliquer les mécanismes des opérations arithmétiques sur les nombres décimaux | page 109 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 11 | Effectuer des calculs de durée et de distances | page 110 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 11 | Effectuer des calculs de durée et de distances | page 111 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 11 | Effectuer des calculs de durée et de distances | page 112 |
Résolution de problèmes | Palier 2 | Semaine 11 | Proposer une procédure de résolution de problèmes | page 113 |
CM1 | Semaine 12
Titre |
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Activités géométriques | Palier 2 | Semaine 12 | Evaluation formative | page 114 |
Activités géométriques | Palier 2 | Semaine 12 | Evaluation formative | page 115 |
Activités numériques | Palier 2 | Semaine 12 | Evaluation formative | page 116 |
Activités numériques | Palier 2 | Semaine 12 | Evaluation formative | page 117 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 12 | Effectuer des calculs de durée et de distance | page 118 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 12 | Effectuer des calculs de durée et de distance | page 119 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 12 | Evaluation fomative | page 120 |
Activités de mesure | Palier 2 | Semaine 12 | Evaluation fomative | page 121 |
Résolution de problèmes | Palier 2 | Semaine 12 | Evaluation fomative | page 122 |
Résolution de problèmes | Palier 2 | Semaine 12 | Evaluation fomative | page 123 |
CM1 | Semaine 13
Titre |
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Activités géométriques | Palier 3 | Semaine 13 | Reproduire, découvrir et construire des solides | page 124 |
Activités numériques | Palier 3 | Semaine 13 | Découvrir les fractions | page 125 |
Activités de mesure | Palier 3 | Semaine 13 | Effectuer des calculs portant sur la monnaie | page 126 |
CM1 | Semaine 14
Titre |
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Activités géométriques | Palier 3 | Semaine 14 | Reproduire, découvrir et construire des solides | page 127 |
Activités numériques | Palier 3 | Semaine 14 | Comparer des fractions | page 128 |
Activités de mesure | Palier 3 | Semaine 14 | Effectuer des calculs portant sur la monnaie | page 129 |
CM1 | Semaine 15
Titre |
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Activités géométriques | Palier 3 | Semaine 15 | Reproduire, découvrir et construire des solides | page 130 |
Activités numériques | Palier 3 | Semaine 15 | Comparer des fractions | page 131 |
Activités de mesure | Palier 3 | Semaine 15 | Effectuer des calculs portant sur la monnaie | page 132 |
CM1 | Semaine 16
Titre |
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Activités géométriques | Palier 3 | Semaine 16 | Evaluation formative | page 133 |
Activités géométriques | Palier 3 | Semaine 16 | Evaluation formative | page 134 |
Activités numériques | Palier 3 | Semaine 16 | Comparer des fractions | page 135 |
Activités de mesure | Palier 3 | Semaine 16 | Résoudre des problèmes de partage | page 136 |
CM1 | Semaine 17
Titre |
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Activités géométriques | Palier 4 | Semaine 17 | Découvrir et appliquer les notions élémentaires de translation par rapport à un axe | page 137 |
Activités numériques | Palier 4 | Semaine 17 | Appliquer les mécanismes des opérations arithmétiques sur les fractions | page 138 |
Activités de mesure | Palier 4 | Semaine 17 | Résoudre des problèmes de partage | page 139 |
CM1 | Semaine 18
Titre |
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Activités géométriques | Palier 4 | Semaine 18 |Découvrir et appliquer les notions élémentaires de translation par rapport à un axe | page 140 |
Activités numériques | Palier 3 | Semaine 18 | Prendre une fraction d'une grandeur | page 141 |
Activités numériques | Palier 3 | Semaine 18 | Trouver une grandeur dont on connait une fraction | page 142 |
Activités de mesure | Palier 3 | Semaine 18 | Résoudre des problèmes de partage | page 143 |
CM1 | Semaine 19
Titre |
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Activités géométriques | Palier 4 | Semaine 19 | Evaluation formative | page 144 |
Activités géométriques | Palier 4 | Semaine 19 | Evaluation formative | page 145 |
Activités numériques | Palier 4 | Semaine 19 | Evaluation formative | page 146 |
Activités numériques | Palier 4 | Semaine 19 | Evaluation formative | page 147 |
Activités de mesure | Palier 4 | Semaine 19 | Evaluation formative | page 148 |
Activités de mesure | Palier 4 | Semaine 19 | Evaluation formative | page 149 |
CM1 | Semaine 20
Titre |
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Evaluation sommative | page 150 |
Evaluation sommative | page 151 |
CM2 | Tableau des compétences
Titre |
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Niveau 2 CM2 | page 152 |
Tableau des compétences | page 153 |
CM2 | Planification des apprentissages
Titre |
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Tableau de planification des apprentissages CM2 | page 154 |
Tableau de planification des apprentissages CM2 | page 155 |
Tableau de planification des apprentissages CM2 | page 156 |
Tableau de planification des apprentissages CM2 | page 157 |
CM2 | Semaine 1
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 1 | Semaine 1 | Reproduire, découvrir et construire des solides | page 158 |
Activités géométriques CM2 | Palier 1 | Semaine 1 | Reproduire, découvrir et construire des solides | page 159 |
Activités numériques CM2 | Palier 1 | Semaine 1 | Maîtriser les mécanismes de la numérisation décimale | page 160 |
Activités numériques CM2 | Palier 1 | Semaine 1 | Maîtriser les mécanismes de la numérisation décimale | page 161 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 1 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 162 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 1 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 163 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 1 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 164 |
Résolution de problèmes | Palier 3 | Semaine 1 | Identifier et organiser les données d'un énoncé | page 165 |
CM2 | Semaine 2
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 1 | Semaine 2 | Construire des figures géométriques | page 166 |
Activités géométriques CM2 | Palier 1 | Semaine 2 | Construire des figures géométriques | page 167 |
Activités géométriques CM2 | Palier 4 | Semaine 2 | Caractériser un nombre entier | page 168 |
Activités géométriques CM2 | Palier 4 | Semaine 2 | Caractériser un nombre entier | page 169 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 2 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 170 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 2 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 171 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 2 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 172 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 3 | Semaine 2 | Traiter les consignes, les questions d'un énoncé | page 173 |
CM2 | Semaine 3
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 1 | Semaine 3 | Construire des figures géométriques | page 174 |
Activités géométriques CM2 | Palier 1 | Semaine 3 | Construire des figures géométriques | page 175 |
Activités numériques CM2 | Palier 4 | Semaine 3 | Maîtriser l'addition des grands nombres | page 176 |
Activités numériques CM2 | Palier 4 | Semaine 3 | Maîtriser l'addition des grands nombres | page 177 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 3 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 178 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 3 | Effectuer des mesures et des calculs sur les longueurs | page 179 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 4 | Semaine 3 | Traiter les consignes, les questions d'un énoncé | page 180 |
CM2 | Semaine 4
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 5 | Semaine 4 | Construire des figures géométriques | page 181 |
Activités géométriques CM2 | Palier 5 | Semaine 4 | Construire des figures géométriques | page 182 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 4 | Utiliser à bon escient la multiplication et appliquer ses mécanismes opératoires | page 183 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 4 | Effectuer des mesures et des calculs sur les capacités | page 184 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 4 | Effectuer des mesures et des calculs sur les capacités | page 185 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 4 | Effectuer des mesures et des calculs sur les masses | page 186 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 4 | Effectuer des mesures et des calculs sur les masses | page 187 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 4 | Semaine 4 | Interpréter un énoncé | page 188 |
CM2 | Semaine 5
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 5 | Semaine 5 | Construire des figures géométriques | page 189 |
Activités géométriques CM2 | Palier 5 | Semaine 5 | Construire des figures géométriques | page 190 |
Activités numériques CM2 | Palier 4 | Semaine 5 | Maîtriser la multiplication des grands nombres | page 191 |
Activités numériques CM2 | Palier 4 | Semaine 5 | Effectuer des mesures et des calculs sur les masses | page 192 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 3 | Semaine 5 | Interpréter un énoncé | page 193 |
CM2 | Semaine 6
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 5 | Semaine 6 | Construire des figures géométriques | page 194 |
Activités géométriques CM2 | Palier 5 | Semaine 6 | Construire des figures géométriques | page 195 |
Activités géométriques CM2 | Palier 5 | Semaine 6 | Construire des figures géométriques | page 196 |
Activités géométriques CM2 | Palier 5 | Semaine 6 | Construire des figures géométriques | page 197 |
Activités numériques CM2 | Palier 4 | Semaine 6 | Maîtriser la division des grands nombres | page 198 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 6 | Effectuer des mesures d'angles | page 199 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 6 | Effectuer des mesures d'angles | page 200 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 3 | Semaine 6 | Évalutation formative | page 201 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 3 | Semaine 6 | Évalutation formative | page 202 |
CM2 | Semaine 7
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 5 | Semaine 7 | Construire des figures géométriques | page 203 |
Activités géométriques CM2 | Palier 5 | Semaine 7 | Évaluation formative | page 204 |
Activités géométriques CM2 | Palier 5 | Semaine 7 | Évaluation formative | page 205 |
Activités numériques CM2 | Palier 4 | Semaine 7 | Évaluation formative | page 206 |
Activités numériques CM2 | Palier 4 | Semaine 7 | Évaluation formative | page 207 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 7 | Évaluation formative | page 208 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 7 | Évaluation formative | page 209 |
CM2 | Semaine 9
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 9 | Construire des polygones réguliers | page 220 |
Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 9 | Construire des polygones réguliers | page 221 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 9 | Effectuer les opérations sur les nombres décimaux | page 222 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 9 | Effectuer les opérations sur les nombres décimaux | page 223 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 9 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 224 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 9 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 225 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 9 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 226 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 9 | Construire un énoncé | page 227 |
CM2 | Semaine 8
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 8 | Construire des polygones réguliers | page 210 |
Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 8 | Construire des polygones réguliers | page 211 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 8 | Maîtriser le mécanisme de fonctionnement des nombres décimaux | page 212 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 8 | Maîtriser le mécanisme de fonctionnement des nombres décimaux | page 213 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 8 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 214 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 8 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 215 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 8 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 216 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 8 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 217 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 8 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 218 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 4 | Semaine 8 | Construire un énoncé | page 219 |
CM2 | Semaine 10
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 10 | Décomposer des polygones irréguliers à l'aide d'instruments | page 228 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 10 | Effectuer les opérations sur les nombres décimaux | page 229 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 10 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 230 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 10 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 231 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 10 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 232 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 10 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 233 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 4 | Semaine 10 | Trouver et corriger l'erreur dans une résolution | page 234 |
CM2 | Semaine 11
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 11 | Reproduire des solides | page 235 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 11 | Effectuer les opérations sur les nombres décimaux | page 236 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 11 | Effectuer les opérations sur les nombres décimaux | page 237 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 11 | Effectuer des calculs d'aires et de dimensions | page 238 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 11 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 239 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 11 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 240 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 11 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 241 |
Activités de mesure CM2 | Palier 4 | Semaine 11 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 242 |
CM2 | Semaine 12
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 12 | Reproduire des solides | page 243 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 12 | Effectuer les opérations sur les nombres décimaux | page 244 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 12 | Effectuer les opérations sur les nombres décimaux | page 245 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 12 | Effectuer des calculs de volumes et de dimensions | page 246 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 12 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 247 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 12 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 248 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 12 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 249 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 4 | Semaine 12 | Proposer une procédure de résolution de problèmes | page 250 |
CM2 | Semaine 13
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 13 | Reproduire des solides | page 251 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 13 | Évaluation formative | page 252 |
Activités numériques CM2 | Palier 5 | Semaine 13 | Évaluation formative | page 253 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 13 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 254 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 13 | Effectuer des calculs de volume et de dimensions | page 255 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 13 | Effectuer des calculs de durée et de distance | page 256 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 13 | Effectuer des calculs de durée et de distance | page 257 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 4 | Semaine 13 | Vérifier les solutions | page 258 |
CM2 | Semaine 14
Titre |
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Résolution de problèmes CM2 | Palier 6 | Semaine 14 | Reproduire des solides | page 259 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 14 | Maîtriser les mécanismes de fonctionnement des fractions | page 260 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 14 | Maîtriser les mécanismes de fonctionnement des fractions | page 261 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 14 | Effectuer des calculs de durée et de distance | page 262 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 14 | Effectuer des calculs de durée et de distance | page 263 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 14 | Effectuer des calculs de durée et de distance | page 264 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 14 | Effectuer des calculs de durée et de distance | page 265 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 4 | Semaine 14 | Vérifier des solutions | page 266 |
CM2 | Semaine 15
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 15 | Évaluation formative | page 267 |
Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 15 | Évaluation formative | page 268 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 15 | Maîtriser les mécanismes de fonctionnement des fractions | page 269 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 15 | Maîtriser les mécanismes de fonctionnement des fractions | page 270 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 15 | Effectuer des calculs de durée et de distance | page 271 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 15 | Évaluation formative | page 272 |
Activités de mesure CM2 | Palier 5 | Semaine 15 | Évaluation formative | page 273 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 4 | Semaine 15 | Évaluation formative | page 274 |
Résolution de problèmes CM2 | Palier 4 | Semaine 15 | Évaluation formative | page 275 |
CM2 | Semaine 16
Titre |
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Résolution de problèmes CM2 | Palier 4 | Semaine 16 | Évaluation sommative | page 276 |
Activités géométriques CM2 | Palier 7 | Semaine 16 | Découvrir et appliquer les notions élémentaire de symétrie par rapport à un axe | page 277 |
Activités géométriques CM2 | Palier 7 | Semaine 16 | Découvrir et appliquer les notions élémentaire de symétrie par rapport à un axe | page 278 |
Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 16 | Maîtriser les mécanismes de fonctionnement des fractions | page 279 |
Activités géométriques CM2 | Palier 6 | Semaine 16 | Maîtriser les mécanismes de fonctionnement des fractions | page 280 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 16 | Appliquer les mécanismes des opérations arithmétiques sur les fractions | page 281 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 16 | Appliquer les mécanismes des opérations arithmétiques sur les fractions | page 282 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 16 | Effectuer des calculs portant sur la monnaie | page 283 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 16 | Effectuer des calculs portant sur la monnaie | page 284 |
CM2 | Semaine 17
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 7 | Semaine 17 | Découvrir et appliquer les notions élémentaires de translation | page 285 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 17 | Appliquer les mécanismes des opérations arithmétiques sur les fractions | page 286 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 17 | Appliquer les mécanismes des opérations arithmétiques sur les fractions | page 287 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 17 | Appliquer les mécanismes des opérations arithmétiques sur les fractions | page 288 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 17 | Appliquer les mécanismes des opérations arithmétiques sur les fractions | page 289 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 17 | Effectuer des calculs portant sur la monnaie | page 290 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 17 | Effectuer des calculs portant sur la monnaie | page 291 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 17 | Effectuer des calculs portant sur la monnaie | page 292 |
CM2 | Semaine 18
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 7 | Semaine 18 | Découvrir et appliquer les procédés d'agrandissement et de réduction | page 293 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 18 | Prendre une fraction d'une grandeur | page 294 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 18 | Prendre une fraction d'une grandeur | page 295 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 18 | Calculer une grandeur dont on connaît l'une de ses fractions | page 296 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 18 | Effectuer des calculs portant sur la monnaie | page 297 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 18 | Effectuer des calculs portant sur la monnaie | page 298 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 18 | Effectuer des calculs portant sur la monnaie | page 299 |
CM2 | Semaine 19
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 7 | Semaine 19 | Découvrir et appliquer les procédés d'agrandissement et de réduction | page 300 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 19 | Calculer un pourcentage, une échelle | page 301 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 19 | Calculer un pourcentage, une échelle | page 302 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 19 | Calculer un pourcentage, une échelle | page 303 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 19 | Calculer un pourcentage, une échelle | page 304 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 19 | Résoudre des problèmes de partages | page 305 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 19 | Résoudre des problèmes de partages | page 306 |
CM2 | Semaine 20
Titre |
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Activités géométriques CM2 | Palier 7 | Semaine 20 | Évaluation formative | page 307 |
Activités géométriques CM2 | Palier 7 | Semaine 20 | Évaluation formative | page 308 |
Activités géométriques CM2 | Palier 7 | Semaine 20 | Évaluation sommative | page 309 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 20 | Utiliser la proportionnalité | page 310 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 20 | Résoudre des problèmes de partages | page 311 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 20 | Calculer la moyenne | page 312 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 20 | Calculer la moyenne | page 313 |
CM2 | Semaine 21
Titre |
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Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 21 | Évaluation formative | page 314 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 21 | Évaluation formative | page 315 |
Activités numériques CM2 | Palier 6 | Semaine 21 | Évaluation sommative | page 316 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 21 | Évaluation formative | page 317 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 21 | Évaluation formative | page 318 |
Activités de mesure CM2 | Palier 6 | Semaine 21 | Évaluation sommative | page 319 |
Glossaire
Titre |
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Glossaire | page 320 |
Glossaire | page 321 |
Glossaire | page 322 |
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Crédits
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Crédits |
Quatrième de couverture |