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- Format: Cahiers numériques
- Les Éditions Didactikos
- Français
- null
Avant-propos | Présentation
Titre |
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Couverture |
Intérieur de la couverture |
Crédits | page 1 |
Copyright | page 2 |
Avant-propos | page 3 |
Présentation du manuel | page 4 |
Présentation du manuel | page 5 |
Sciences de la vie | Sommaire
Titre |
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Première partie : Sciences de la vie | page 6 |
Sommaire | page 7 |
Chapitre 1 | Cadre de vie
Titre |
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Problème 1 : Quels sont les impacts positifs et les impacts négatifs de la construction d'une autoroute sur la qualité du cadre de vie et sur le développement économique ? | page 8 |
Problème 1 : Quels sont les impacts positifs et les impacts négatifs de la construction d'une autoroute sur la qualité du cadre de vie et sur le développement économique ? | Problème 2 : Quels sont les différents types d'aménagement de l'espace ? | page 9 |
Problème 2 : Quels sont les différents types d'aménagement de l'espace ? | page 10 |
Bilan | page 11 |
Situation d'intégration | page 12 |
Évaluation | page 13 |
Évaluation | page 14 |
Pour en savoir plus | page 15 |
Chapitre 2 | Les pollutions et leurs conséquences
Titre |
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Problème 1 : Quelles sont les différentes formes de pollution, leurs causes et leurs conséquences ? | page 16 |
Problème 1 : Quelles sont les différentes formes de pollution, leurs causes et leurs conséquences ? | page 17 |
Problème 1 : Quelles sont les différentes formes de pollution, leurs causes et leurs conséquences ? | page 18 |
Problème 2 : Comment lutter contre les polutions ? | page 19 |
Problème 2 : Comment lutter contre les polutions ? | page 20 |
Bilan | page 21 |
Situation d'intégration | page 22 |
Évaluation | page 23 |
Évaluation | page 24 |
Évaluation | page 25 |
Chapitre 3 | L'alimentation chez les animaux : adaptation aux différents régimes alimentaires
Titre |
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Problème 1 : Quels sont les différents régimes alimentaires des animaux ? | page 28 |
Problème 1 : Quels sont les différents régimes alimentaires des animaux ? | Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? | page 29 |
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? | page 30 |
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? | page 31 |
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? | page 32 |
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? | page 33 |
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? | page 34 |
Problème 2 : Quels sont les caractères d'adaptation pour chaque régime alimentaire ? | page 35 |
Bilan | page 36 |
Lexique | page 37 |
Chapitre 4 | Les besoins de l'organisme et les conséquences d'une mauvaise alimentation chez l'homme
Titre |
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Problème 1 : Quelles sont les substances qui constituent nos aliments ? | page 42 |
Activités problème 1 | Problème 2 : Comment peut-on mettre en évidence les constituants de nos aliments ? | page 43 |
Problème 2 : Comment peut-on mettre en évidence les constituants de nos aliments ? | page 44 |
Problème 3 : Quels sont les besoins de l'organisme en chacun des constituants des aliments ? | page 45 |
Activités problème 3 | Problème 4 : Quel rôle jouent les constituants de nos aliments ? | page 46 |
Problème 4 : Quel rôle jouent les constituants de nos aliments ? | page 47 |
Problème 5 : Comment peut-on assurer un équilibre de la ration alimentaire ? | page 48 |
Problème 5 : Comment peut-on assurer un équilibre de la ration alimentaire ? | page 49 |
Activité problème 5 | Problème 6 : Quelles sont les conséquences d'une mauvaise alimentation ? | page 50 |
Problème 6 : Quelles sont les conséquences d'une mauvaise alimentation ? | page 51 |
Chapitre 5 | La respiration chez les animaux : adaptation aux différents milieux
Titre |
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Problème 1 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'atmosphère ? | page 59 |
Problème 1 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'atmosphère ? | page 60 |
Problème 1 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'atmosphère ? | page 61 |
Activités problème 1 | Problème 2 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'eau ? | page 62 |
Problème 2 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'eau ? | page 63 |
Problème 2 : Comment les animaux réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'eau ? | page 64 |
Problème 3 : Comment les amphibiens réalisent-ils leurs échanges respiratoires avec l'atmosphère et l'eau ? | page 65 |
Activités problème 3 | Bilan | page 66 |
Schéma bilan |Lexique |page 67 |
Évaluation | page 68 |
Chapitre 6 | Reproduction sexuelle chez les animaux
Titre |
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Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? | page 73 |
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? | page 74 |
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? | page 75 |
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? | page 76 |
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? | page 77 |
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? | page 78 |
Problème 1 : Comment se reproduisent les vertébrés ? | page 79 |
Problème 2 : Comment se reproduisent les invertébrés ? | page 80 |
Problème 2 : Comment se reproduisent les invertébrés ? | page 81 |
Problème 2 : Comment se reproduisent les invertébrés ? | page 82 |
Chapitre 7 | La reproduction chez les plantes à fleurs
Titre |
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Problème 1 : Quelle relation existe-il entre la fleur et le fruit ? | page 90 |
Problème 1 : Quelle relation existe-il entre la fleur et le fruit ? | page 91 |
Problème 2 : Comment se forment le fruit et les graines ? | page 92 |
Problème 2 : Comment se forment le fruit et les graines ? | page 93 |
Problème 2 : Comment se forment le fruit et les graines ? | Bilan | page 94 |
Bilan | Lexique | page 95 |
Évaluation | page 96 |
Évaluation | page 97 |
Pour en savoir plus | page 98 |
Chapitre 8 | La reproduction chez les plantes sans fleurs
Titre |
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Problème : Comment se reproduisent les fougères ? | page 99 |
Problème : Comment se reproduisent les fougères ? | page 100 |
Problème : Comment se reproduisent les fougères ? | page 101 |
Problème : Comment se reproduisent les fougères ? | page 102 |
Problème : Comment se reproduisent les fougères ? | Bilan | page 103 |
Schéma bilan | page 104 |
Lexique | page 105 |
Évaluation | page 106 |
Évaluation | page 107 |
Évaluation | page 108 |
Sciences de la terre | Sommaire
Titre |
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Deuxième partie sciences de la terre | page 110 |
Sommaire | page 111 |
Chapitre 9 | Les sols
Titre |
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Problème 1 : Quels sont les constituants du sol ? | page 112 |
Problème 1 : Quels sont les constituants du sol ? | page 113 |
Activité problème 1 | Problème 2 : Quelles sont les principales propriétés d'un sol ? | page 114 |
Problème 2 : Quelles sont les principales propriétés d'un sol ? | page 115 |
Problème 2 : Quelles sont les principales propriétés d'un sol ? | page 116 |
Problème 2 : Quelles sont les principales propriétés d'un sol ? | page 117 |
Problème 3 : Quelle est l'importance des sols ? | page 118 |
Activités problème 3 | Bilan | page 119 |
Bilan | Situation d'intégration | page 120 |
Lexique | page 121 |
Chapitre 10 | La genèse et l'évolution des sols
Titre |
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Problème 1 : Comment le sol est-il organisé ? | page 125 |
Activités problème 1 | Problème 2 : Comment se forme et évolue un sol ? | page 126 |
Problème 2 : Comment se forme et évolue un sol ? | Problème 3 : Quels sont les facteurs d'évolution d'un sol ? | page 127 |
Activités problème 3 | Problème 4 : Quelles sont les pratiques permettant de protéger et d'améliorer les sols ? | page 128 |
Problème 4 : Quelles sont les pratiques permettant de protéger et d'améliorer les sols ? | page 129 |
Bilan | page 130 |
Bilan | page 131 |
Lexique | page 132 |
Évaluation | page 133 |
Évaluation | page 134 |
Chapitre 11 | Origine des roches sédimentaires
Titre |
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Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? | page 136 |
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? | page 137 |
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? | page 138 |
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? | page 139 |
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? | page 140 |
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? | page 141 |
Problème 1 : Comment se forment les roches sédimentaires ? | page 142 |
Problème 2 : Quels sont les caractères généraux des roches sédimentaires ? | page 143 |
Problème 2 : Quels sont les caractères généraux des roches sédimentaires ? | page 144 |
Bilan | page 145 |
Chapitre 12 | Importance et gestion des roches sédimentaires
Titre |
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Problème 1 : Quelle est l'importance des roches sédimentaires ? | page 151 |
Problème 1 : Quelle est l'importance des roches sédimentaires ? | page 152 |
Problème 2 : Comment assurer une gestion durable des roches sédimentaires ? | page 153 |
Bilan | Lexique | page 154 |
Évaluation | page 155 |
Évaluation | page 156 |
Pour en savoir plus | page 157 |
Table des matières
Titre |
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Table des matières sciences de la vie | page 158 |
Table des matières sciences de la vie et de la terre | page 159 |
Table des matières sciences de la terre | page 160 |
Bibliographie | Crédits
Titre |
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Bibliographie | page 161 |
Crédits | page 162 |
Quatrième de couverture |