Go back to product
Student's digital workbook
4 carnets de lecture + 4 cahiers d'activités | 2e année
La collection L'île Cœur-de-Palmier s’adresse aussi à la deuxième année du primaire. Elle continue à mettre l'accent sur le développement des compétences de l’élève en lecture. La deuxième série (Manuel B) est constituée de 4 histoires captivantes (petits livrets de lecture) présentées en 4 albums couleurs.
Carnets de lecture
- Quatre albums pour suivre le développement de l’enfant en lecture
- Outil utile pour appliquer les diverses stratégies de lecture apprises
- Récits servant de points d'ancrage pour enrichir les connaissances de l’enfant
- Guide pédagogiques téléchargeable gratuitement dans lequel on retrouve une microplanification de l’apprentissage et des outils d’évaluation
- 40 pages chacun
- Format 7″ x 8.5″
Chaque carnet de lecture dans la collection L'île Cœur-de-Palmier a son cahier d’activités correspondant.
Cahiers d'activités
- Activités variées et progressives liées à la lecture faite chacun des albums
- Stratégies de lecture
- Construire son capital de mots
- Découvrir le système graphophonologique
Tous les titres
- Bouba et Gala
- Bouba et Ixa
- Bouba et Oralie
- Bouba et Velou
Caracteristics
- Format: Student's digital workbook
Editor
- Éditions L'Artichaut
Subject
- French
Grade
- Grade 2
Sommaire
Tous les cahiers et les carnets + les guides pédagogiques | Deuxième cycle
Bouba et Gala | Carnet de lecture | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Sommaire |
Le grand départ | Page 2 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 3 |
La famille Panache | Séquence 1 | Chut! | Page 4 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 5 |
La famille Panache | Séquence 1 | Une surprise pour Choco | Page 6 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 7 |
La famille Panache | Séquence 1 | Chez les grands-parents | Page 8 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 9 |
Bouba et Ixa | Carnet de lecture | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Table des matières |
En route avec Ixa! | Page 2 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Page 3 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Un safari-photo | Page 4 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Un drôle d'animal | Page 5 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | La reine des mers | Page 6 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Page 7 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Le cheval de mer | Page 8 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Dans le vivarium | Page 9 |
Bouba et Oralie | Carnet de lecture | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Table des matières |
La visite de trois royaumes | Page 2 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Page 3 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Un cadeau | Page 4 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Page 5 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Une terrible punition | Page 6 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Page 7 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Un rêve | Page 8 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Page 9 |
Bouba et Velou | Carnet de lecture | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Table des matières |
Un monde à découvrir | Page 2 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Page 3 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Perdu dans la foule | Page 4 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Page 5 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | L'anse aux fausses roches | Page 6 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Page 7 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | L'envol de Vol-au-vent | Page 8 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Page 9 |
Bouba et Gala | Cahier d'activités | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Sommaire |
Crédits |
Dynamique des apprentissages à l'écrit |
Logos des tâches |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 3 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 4 |
La famille Panache | Séquence 1 | Du théâtre | Page 5 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 6 |
La famille Panache | Séquence 1 | Page 7 |
Bouba et Ixa | Cahier d'activités | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Sommaire |
Crédits |
Dynamique des apprentissages à l'écrit |
Logos des tâches |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Les 5 classes d'animaux | Page 3 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Page 4 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Mon aide-mémoire | Page 5 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Phrases casse-tête | Page 6 |
Une visite au zoo | Séquence 1 | Des mots de remplacement | Page 7 |
Guide pédagogique | Module d'accueil
| Titre |
|---|
L'expédition |
Module d'accueil |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 3 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | APRTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
Bouba et Velou | Cahier d'activités | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Sommaire |
Crédits |
Dynamique des apprentissages à l'écrit |
Logos des tâches |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Atour du monde | Page 3 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Les personnages | Page 4 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Des questions | Page 5 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Le pluriel des noms | Page 6 |
Les aventures de Vol-au-vent | Séquence 1 | Quel paysage! | Page 7 |
Guide pédagogique | Module 4 | Bouba et Velou
| Titre |
|---|
Bouba et Velou |
Module 4 |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | page 3 |
PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
Bouba et Oralie | Cahier d'activités | Deuxième cycle
| Titre |
|---|
Couverture |
Sommaire |
Crédits |
Dynamique des apprentissages à l'écrit |
Logos des tâches |
La princesse Malika | Séquence 1 | En résumé | Pages 3 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Le bon choix | Pages 4 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Les mots tordus | Pages 5 |
La princesse Malika | Séquence 1 | En résumé | Pages 6 |
La princesse Malika | Séquence 1 | Phrases pêle-mêle | Pages 7 |
Guide pédagogique | Module 3 | Bouba et Oralie
| Titre |
|---|
Bouba et Oralie |
Module 3 |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 3 |
PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
Guide pédagogique | Module 2 | Bouba et Ixa
| Titre |
|---|
Bouba et Ixa |
Module 2 |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 3 |
PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
Guide pédagogique | Module 1 | Bouba et Gala
| Titre |
|---|
Bouba et Gala |
Module 1 |
Crédits |
Sommaire |
Sommaire |
Sommaire |
INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES | page 1 |
ACTIVITÉS RELIÉES AUX DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION | page 2 |
ACTIVITÉS RELIÉES AU VÉCU DE LA CLASSE ET AUX PROJETS | PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 3 |
PARTICULARITÉS DE CE MODULE | page 4 |
Related products
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...