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Digital notebook with mathematical functions

Cahier 2 | Les rationnels | Possible download of documents

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Chapitre 1: Sens de la fraction

Objectif général 2

  • Accroître chez l’élève le sens du nombre et des opérations.

Objectif terminal 2.4

  • Résoudre des problèmes utilisant des nombres rationnels.

Objectifs intermédiaires 

  • Transformer une fraction en une fraction équivalente.
  • Comparer des fractions entre elles.

 

Chapitre 2: Opérations sur les fractions

Objectif général 2

  • Accroître chez l’élève le sens du nombre et des opérations.

Objectif terminal 2.4

  • Résoudre des problèmes utilisant des nombres rationnels.

Objectifs intermédiaires 

  • Effectuer en utilisant des nombres entiers les opérations suivantes :
    • addition
    • soustraction
    • multiplication
    • division
    • exponentiation.
  • Calculer la valeur d’une chaîne d’opérations sur des fractions.

 

Chapitre 3: Équivalence entre une fraction ou un nombre fractionnaire et les nombres décimaux.

Objectif général 2

  • Accroître chez l’élève le sens du nombre et des opérations.

Objectif terminal 2.3

  • Comparer des nombres rationnels exprimés sous diverses formes.

Objectifs intermédiaires 

  • Lire un nombre rationnel exprimé en notation décimale.
  • Écrire un nombre rationnel en notation décimale.
  • Ordonner des nombres rationnels exprimés en notation décimale.
  • Écrire un nombre décimal sous une forme développée et vice-versa.
  • Arrondir un nombre rationnel exprimé en notation décimale.
  • Transformer un nombre décimal de la notation décimale à la notation a/b.
  • Transformer un nombre rationnel de la notation a/b à la notation décimale.

 

Chapitre 4: Opérations sur les nombres décimaux

Objectif général 2

  • Accroître chez l’élève le sens du nombre et des opérations.

Objectif terminal 2.4

  • Résoudre des problèmes utilisant des nombres rationnels.

Objectifs intermédiaires 

  • Effectuer en utilisant des nombres entiers les opérations suivantes :
    • addition
    • soustraction
    • multiplication
    • division
    • exponentiation.
  • Calculer la valeur d’une chaîne d’opérations portant sur des nombres décimaux.
  • Transformer un nombre rationnel de la notation décimale à la notation scientifique.

 

Chapitre 5: Le pourcentage

Objectif général 2

  • Accroître chez l’élève le sens du nombre et des opérations.

Objectif terminal 2.3

  • Comparer des nombres rationnels exprimés sous diverses formes.

Objectifs intermédiaires 

  • Transformer un nombre décimal en pourcentage, et vice-versa
  • Transformer un nombre rationnel de la notation a/b en pourcentage.
Caracteristics
  • ISBN: 978-2-922124-54-5
  • Format: Digital notebook with mathematical functions
Editor
  • La collection Tardivel
Author
  • Johanne Morissette
Subject
  • Methamatics
Grade
  • Secondary 1
Sommaire
Livre 2 | Les rationnels | Version avec téléchargement des documents
Titre
Couverture
Crédits
Table des matières
Table des matières
Table des matières
Importance relative de chaque cahier par rapport à chaque objectif général
Comment travailler avec ce cahier
Signification des icônes
Signification des icônes
Avant - propos
Afficher 10 résultats
1-10 sur 55
Titre
Chapitre 1 | Sens de la fraction | page 11
Sens de la fraction | page 12
Les fractions peuvent avoir 3 sens différents | page 13
Exercices | page 14
Exercices | page 15
Exercices | page 16
Exercices | page 17
Problèmes | Comment transformer une fraction en nombre fractionnaire et vice - versa | page 18
Comment transformer une fraction en nombre fractionnaire et vice - versa | page 19
Comment transformer une fraction en nombre fractionnaire et vice - versa | page 20
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1-10 sur 51
Titre
Chapitre 2 | Opérations sur les fractions | page 67
Addition de fractions et de nombres fractionnaires | page 68
Fractions ayant des dénominateurs différents | page 69
Fractions ayant des dénominateurs différents | page 70
Exercices | page 71
Problèmes | page 72
Problèmes | page 73
Soustraction de fractions et de nombres fractionnaires | page 74
Soustraction de fractions et de nombres fractionnaires | page 75
Soustraction de fractions et de nombres fractionnaires | page 76
Afficher 10 résultats
1-10 sur 33
Titre
Chapitre 3 | Équivalence entre une fraction ou un nombre fractionnaire et les nombres décimaux | page 118
Ce qu’est un nombre décimal | page 119
Ce qu’est un nombre décimal | page 120
Ce qu’est un nombre décimal | page 121
Lire un nombre décimal | page 122
Exercices | page 123
Exercices | page 124
Exercices | page 125
Exercices | Problèmes | page 126
Comparer et ordonner des nombres décimaux | page 127
Afficher 10 résultats
1-10 sur 53
Titre
Chapitre 4 | Opérations sur les nombres décimaux | page 152
Addition de nombres décimaux | page 153
Addition de nombres décimaux | page 154
Addition de nombres décimaux | Exercices | page 155
Exercices | page 156
Exercices | page 157
Problèmes | page 158
Problèmes | page 159
Soustraction de nombres décimaux | page 160
Soustraction de nombres décimaux | page 161
Afficher 10 résultats
1-10 sur 33
Titre
Chapitre 5 | Le pourcentage | page 206
Le pourcentage | page 207
Ce qu’est un pourcentage | Exercices | page 208
Transformation d’un pourcentage en fraction | page 209
Exercices | Problèmes | page 210
Transformation d’une fraction en pourcentage | page 211
Exercices | page 212
Problèmes | page 213
Transformation d’un pourcentage en nombre décimal | page 214
Exercices | Problèmes | page 215
Titre
Lexique | page 240
Lexique | page 241
Lexique | page 242
Afficher 10 résultats
1-10 sur 14
Titre
Les réponses | page 244
Les réponses | page 245
Les réponses | page 246
Les réponses | page 247
Les réponses | page 248
Les réponses | page 249
Les réponses | page 250
Les réponses | page 251
Les réponses | page 252
Les réponses | page 253
Titre
Cahier 2 à télécharger au complet
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Cahier 4 à télécharger au complet
Cahier 1 à télécharger au complet
Cahier 2 à télécharger au complet
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