-  Reserved to teachers(ACCÈS WEB) GUIDE DE L’ENSEIGNANT - Premier cycle du secondaireStarting from CA$99.95
 -  Reserved to teachersEnsemble de modules complémentaires | Secondaire 2Starting from CA$8.10
 -  Reserved to teachers(ACCÈS WEB) Évaluation 2 | secondaire 2Starting from CA$59.95
 -  Digital WorkbooksGrammaire pratique simplifiée (GPS)Starting from CA$8.35
 
Pourquoi Clés en main?
Parce que c’est une approche individualisée stimulante pour l’élève, sans casse-tête pour l’enseignant.
Pour l'élève...
- Un matériel adapté à ses besoins qui lui fournit de nombreuses rétroactions sur le progrès qu’il réalise.
 - Des textes actuels et intéressants qui susciteront son intérêt.
 - Des explications des notions de grammaire simples et illustrées (référentiel en tableaux) avec mise en pratique.
 
Pour l’enseignant...
- Un condensé de la Progression des apprentissages du MEESR qui facilite la planification et l’évaluation.
 - Plusieurs évaluations formatives et évaluatives afin de suivre la progression des élèves et de cerner leurs difficultés.
 - Deux évaluations sommatives de cahiers (par genres de textes) permettant de les alterner ou d’offrir une reprise d’examen.
 - Deux travaux de lecture de romans avec suggestions d’œuvres intéressantes.
 - Des évaluations de l’oral clés en main.
 - Une approche dynamique du texte argumentatif étape par étape.
 
 En plus des modules, Clés en main fournit :
- 
une évaluation en lecture pour chaque module;
 - 
une situation d’évaluation pour la compétence à lire;
 - 
une évaluation formative et sommative pour les éléments de la grammaire de la phrase vus dans chaque module;
 - 
des situations d’évaluation pour la compétence à écrire;
 - 
des corrigés de tous les modules et de toutes les évaluations;
 - 
des dictées audio pour la première année du cycle.
 
Enfin, un cahier d’école orientante invitant les élèves à s’inscrire dans une démarche réflexive est disponible pour la première année et la deuxième année du cycle.
 Evaluation situation – Competence to write (Module 3)
Assessment situation – Competence to write (Modules 5 A and 5 B)
Assessment Situation – Writing Competence (Module 9)
Guidance-oriented school – Reflection project
End of cycle evaluation


