Cahier 1 | Partir sur de bonnes bases | Possible download of documents
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Table des matières
- LES ABRÉVIATIONS EN GRAMMAIRE
- QUESTIONNAIRE DIAGNOSTIQUE
- Accords : déterminants, participes passés et verbes
- Les groupes dans la phrase : GN, pronom, GV, GPrép, GAdj et GAdv
- Le groupe nominal
- Le pronom
- Le groupe verbal
- Le groupe prépositionnel
- Le groupe adjectival
- Le groupe adverbial
- La phrase : formes et constituants de base
- Subordonnées et subordonnants
- Coordination et juxtaposition de groupes
- Ponctuation et orthographe lexicale
- Harmonisation des temps verbaux
- Les discours rapportés : direct, indirect et indirect libre
- Séquence secondaire
- Marques de modalité
- Reprise de l'information
- Situer dans le temps
- Marqueurs de relation
- Figures de style
- EXERCICES DE MISE À NIVEAU - GRAMMAIRE
- Accords : déterminants, participes passés et verbes
- Les règles d’accord
- Le participe passé
- Auxiliaire être ou avoir?
- L’accord du verbe
- ULTIME VÉRIFICATION – SECTION 1
- Accords : déterminants, participes passés et verbes
- Les groupes dans la phrase : GN, pronom, GV, GAdj, GAdv et GPrép
- Le groupe nominal
- Le pronom
- Le groupe verbal (Première partie)
- Le groupe verbal (Deuxième partie)
- Le groupe prépositionnel
- Le groupe adjectival
- Le groupe adverbial
- ULTIME VÉRIFICATION – SECTION 2
- La phrase : forme et constituants de base
- La phrase de base
- La phrase négative
- La coordination, la juxtaposition et la subordination
- La phrase infinitive
- Subordonnées et subordonnants
- Coordination et juxtaposition de groupes
- ULTIME VÉRIFICATION – SECTIONS 3, 4 ET 5
- Ponctuation et orthographe lexicale
- La majuscule
- Harmonisation des temps verbaux
- Discours rapportés
- Séquences secondaires
- ULTIME VÉRIFICATION – SECTIONS 7, 8 ET 9
- Marques de modalité
- Reprise de l'informationSituer dans le temps
- Marqueurs de relation
- Figures de style
- ULTIME VÉRIFICATION – SECTIONS 10 À 14
- LES DIFFÉRENCES ENTRE LE TEXTE COURANT ET LE TEXTE LITTÉRAIRE
- COMMENT BIEN RÉPONDRE À UNE QUESTION LONGUE EN ÉVALUATION?
- COMMENT BIEN LIRE UN ARTICLE DE DICTIONNAIRE?
- L’AUTOCORRECTION
- La conjugaison
- ISBN: 978-2-923762-40-1
- Format: Digital Workbooks
- La collection Tardivel
- Eve Ethier-Martel
- M. Hagan
- French
- Secondary 3
Présentation | Avec les documents à télécharger
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Couverture |
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Table des matières |
Table des matières |
Table des matières |
CAHIER 1— Partir sur de bonnes bases |
CAHIER 1— Partir sur de bonnes bases |
CAHIER 1— Partir sur de bonnes bases |
Les abréviations en grammaire | Avec les documents à télécharger
Titre |
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Les abréviations en grammaire |
1. | Accords : déterminants, participes passés et verbes | page 1 |
1. | Accords : déterminants, participes passés et verbes | page 2 |
2. | Les groupes dans la phrase : GN, pronom, GV, GPrép, GAdj et GAdv | page 3 |
2. | Les groupes dans la phrase : GN, pronom, GV, GPrép, GAdj et GAdv | page 4 |
2. | Les groupes dans la phrase : GN, pronom, GV, GPrép, GAdj et GAdv | page 5 |
2. | Les groupes dans la phrase : GN, pronom, GV, GPrép, GAdj et GAdv | page 6 |
2. | Les groupes dans la phrase : GN, pronom, GV, GPrép, GAdj et GAdv | page 7 |
2. | Les groupes dans la phrase : GN, pronom, GV, GPrép, GAdj et GAdv | page 8 |
2. | Les groupes dans la phrase : GN, pronom, GV, GPrép, GAdj et GAdv | page 9 |
Exercices de mise à niveau | Grammaire | Avec les documents à télécharger
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Exercices de mise à niveau | Grammaire | 1. | Accords : déterminants, participes passés et verbes | page 27 |
1. | Accords : déterminants, participes passés et verbes | page 28 |
1. | Accords : déterminants, participes passés et verbes | page 29 |
1. | Accords : déterminants, participes passés et verbes | page 30 |
1. | Accords : déterminants, participes passés et verbes | page 31 |
1. | Accords : déterminants, participes passés et verbes | page 32 |
1. | Accords : déterminants, participes passés et verbes | page 33 |
Notes | page 34 |
Ultime verification | Section 1 | page 35 |
2.| Les groupes dans la phrase : GN, pronom, GV, GAdj, GAdv et GPrép | page 37 |
Les différences entre le texte courant et le texte littéraire | Avec les documents à télécharger
Titre |
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Les différences entre le texte courant et le texte littéraire | page 89 |
Comment bien répondre à une question longue en évaluation? | Avec les documents à télécharger
Titre |
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Comment bien répondre à une question longue en évaluation? | page 91 |
Comment bien répondre à une question longue en évaluation? | page 92 |
Exemples de réponses selon le type de questions | page 93 |
Mise en pratique | page 94 |
Mise en pratique | page 95 |
Mise en pratique | page 96 |
Mise en pratique | page 97 |
Mise en pratique | page 98 |
Mise en pratique | page 99 |
Mise en pratique | page 100 |
Comment bien lire un article de dictionnaire? | Avec les documents à télécharger
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Comment bien lire un article de dictionnaire? | page 111 |
Comment bien lire un article de dictionnaire? | page 112 |
Comment bien lire un article de dictionnaire? | page 113 |
Notes | page 114 |
L'autocorrection | Avec les documents à télécharger
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L’autocorrection | page 115 |
L’autocorrection | page 116 |
La conjugaison | Avec les documents à télécharger
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La conjugaison | page 117 |
Couverture |
Corrigés du cahier 1 | À distribuer aux élèves si vous le désirez via une Liste de Lecture | Planification
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Cahier 1 | fichier .zip | Exclusif aux enseignants
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